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你放下的是手機,撿起的是親子時光!
地鐵里,孩子拽著你的衣角,你卻盯著屏幕刷短視頻;餐桌上,孩子興奮地分享學校趣事,你頭也不抬地點贊朋友圈;睡前,孩子想聽個
2025-11-30
9262 90 7其它讓技術成為育人的“新教具”——生成式人工智能的應用與思考
當生成式人工智能如潮水般涌入課堂,我們教師站在岸邊,既興奮又忐忑:是讓技術牽著鼻子走,還是讓技術成為育人的“新教具”?教
2025-11-29
9193 64 9其它從“被動聽”到“主動秀”:試卷講評的趣味升級與高效賦能
試卷講評課是教學閉環(huán)的關鍵節(jié)點,本應是查漏補缺、深化理解的“黃金課堂”。但現(xiàn)實中,不少課堂陷入“教師念答案、學生抄錯題”
2025-11-28
7572 44 9其它數(shù)學錯題整理:從“盲目抄題”到“精準提分”
提到數(shù)學錯題本,很多學生和家長的第一反應是“耗時費力卻收效甚微”:機械抄寫題目占用大量時間,錯題分類混亂難以檢索,訂正后
2025-11-27
7832 56 11其它三維聚力:破解教學困境,讓成績自然綻放
在教育一線,不少老師都有過這樣的困惑:明明付出了和他人同樣多的時間與精力,備課至深夜、批改作業(yè)到天明,可學生的成績卻始終
2025-11-26
6049 46 9其它結(jié)構(gòu)性練習:小學數(shù)學模型建構(gòu)的實踐路徑——以“路程、時間與速度”的教學為例
在“雙減”政策背景下,課堂練習的“提質(zhì)增效”成為教學核心訴求。數(shù)學模型建構(gòu)作為小學數(shù)學核心素養(yǎng)的重要載體,是學生從具體情
2025-11-25
6005 33 10其它學生答題情況分析系統(tǒng)——精準把脈學情,助力高效教學
學生答題情況分析系統(tǒng)專為學校教學管理與教師學情研判量身打造,融合OCR識別、大數(shù)據(jù)分析與AI算法等先進技術,聚焦班級試卷分析核
2025-11-24
7616 56 12其它警惕“技術秀場”:回歸“AI+教育”的育人本質(zhì)
當下人工智能(AI)已逐漸滲透到我們生活的方方面面,教育領域亦不例外。從智能教學助手到個性化學習推薦,AI技術的引入為教育帶
2025-11-23
7508 38 9其它IMA知識庫標簽高效用法
-標簽是文件夾外的“靈活索引貼”,一個文檔可貼多個,解決分類糾結(jié)。-提問加#標簽,AI只搜相關文檔,答案精準不跑偏。二、2大核
2025-11-22
7548 43 10其它如何利用“犯錯”的黃金時刻,培養(yǎng)孩子的成長型思維?
在孩子的成長路上,“犯錯”似乎是繞不開的插曲:作業(yè)本上的紅叉、考試失利的分數(shù)、與人相處時的誤會、嘗試新事物時的失敗……這
2025-11-22
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