稻草人新傳

稻谷飄香的時候，稻草人平平上場了。一身盛裝，五彩的衣服，長袖飄飄，頭戴草帽，手執(zhí)長鞭，苗條的身材，高高地站在田地的中央。

2025-11-23

一問一答之間

一個怯怯的聲音飄進了王老師的耳朵?！霸趺蠢?？浩浩?！?，王老師抬起頭，看見是三（2）班的浩浩，疑惑地問道?！袄蠋煟疫@次科學

2025-11-21

三年級，打好基礎(chǔ)

三年級，7、8歲，小學的關(guān)鍵時期，培養(yǎng)寫作愛好的關(guān)鍵時期。全過程創(chuàng)作觀念如何落地，在這些可愛的小朋友身上？今天劉老師的課帶

2025-11-17

乘勝追“擊”

今天聊的追“擊”可不是追擊敵寇，而是我們課改面對的難題——全過程創(chuàng)作觀念下的語文單元教學改革方法。上周五郭村學校郝老師的

2025-11-13

紅果熟了

一個熟悉的頭像，發(fā)來一個美篇，題目是《碩果累累迎金秋，最美少年樂采摘》——吳村學校第二屆詩意教育勞動實踐體驗活動。一看就

2025-11-10

心中的石頭落地了

今天這節(jié)課聽下來，我頓時感覺心里的一塊石頭落地了，眼前覺得豁然開朗，心中無比輕松。自從我提出全過程創(chuàng)作理念下的語文單元教

2025-11-08

五環(huán)變七環(huán)

工作就是要先干起來，越干會越完善。原本安排的是五環(huán)一體教研法——備講聽評研。在一次聽課后，我們臨時興起，加了一個小測試。

2025-11-05

【詩意堯校 皆為舜堯】堅實的第一步

——全過程創(chuàng)作觀念下的語文單元教學改革西趙小學研討課有感，楊宏，全過程創(chuàng)作的第一步終于邁開了。很堅實。王老師首創(chuàng)情境，次

2025-11-01

瓜園即景

某日夜雨，晨起，清風微拂，薄云淡抹。路邊遇一西瓜園，碧蔓接天，翠瓜隱現(xiàn)，露珠閃動。不禁停車，駐足欣賞，拍照連連?；丶以儋p

2025-07-02

臨汾古城墻修復游記

早就聽說，臨汾古城墻西北角修復完工了。今天，我終于得空兒一游。來到古城墻下，遠看蒼松林立，碧草如茵，襯托得古城墻愈加高大

2025-04-14