【科學(xué)實(shí)驗(yàn) 探索未來(lái)】第一期——水瓶噴泉

簡(jiǎn)單的材料，神奇的現(xiàn)象，跟著老師的步驟動(dòng)手試一試，探索藏在生活里的科學(xué)小秘密吧！本次實(shí)驗(yàn)需要的道具有:空礦泉水瓶，裝滿水的

2025-12-13

生活 “慧” 準(zhǔn)備，幼小 “巧” 銜接——科學(xué)幼小銜接之生活準(zhǔn)備篇（三）

幼小銜接的生活準(zhǔn)備對(duì)幼兒從幼兒園過(guò)渡到小學(xué)具有重要的作用，它有助于幼兒適應(yīng)新的環(huán)境、養(yǎng)成良好的習(xí)慣、提升自我服務(wù)能力、增

2025-12-12

齊齊哈爾高寒地區(qū)龍江縣第一幼兒園鄉(xiāng)土課程資源開(kāi)發(fā)“柿柿”如意——?活動(dòng)紀(jì)實(shí)（六）

春生夏長(zhǎng)，萬(wàn)物并秀。為了讓孩子們親近自然、體驗(yàn)勞動(dòng)的樂(lè)趣，感受生命的成長(zhǎng)與美好，幼兒園特意開(kāi)展了一場(chǎng)別開(kāi)生面的柿子種植活

2025-12-09

齊齊哈爾高寒地區(qū)龍江縣第一幼兒園鄉(xiāng)土課程資源開(kāi)發(fā)“你好，小蘑菇”——活動(dòng)紀(jì)實(shí)（一）

白露節(jié)氣當(dāng)天，班級(jí)開(kāi)展“尋找露珠”戶外探索活動(dòng)時(shí)，孩子們?cè)诓莸乩锇l(fā)現(xiàn)了幾簇白白的小蘑菇??，隨即冒出一連串自發(fā)疑問(wèn)：“這是蘑

2025-12-09

齊齊哈爾高寒地區(qū)龍江縣第一幼兒園鄉(xiāng)土課程資源開(kāi)發(fā)“種了點(diǎn)花生”——活動(dòng)紀(jì)實(shí)（二）

《3—6歲兒童學(xué)習(xí)與發(fā)展指南》中指出：“親近自然,喜歡探究,在有初步探究能力中認(rèn)識(shí)周圍事物和現(xiàn)象?！?，幼兒園種植區(qū)就是大自然

2025-12-09

生成課“我是小可愛(ài)”活動(dòng)紀(jì)實(shí)

小班幼兒的自我意識(shí)已開(kāi)始萌芽。隨著認(rèn)知水平和生活能力的提高，幼兒對(duì)自我表現(xiàn)出一定的探究欲望：我的好朋友？我長(zhǎng)什么樣？我會(huì)

2025-12-08

齊齊哈爾高寒地區(qū)龍江縣第一幼兒園鄉(xiāng)土課程資源開(kāi)“生命奇跡，孵化小雞”——活動(dòng)紀(jì)實(shí)（三）

一天，我?guī)е⒆觽兊綉敉馍⒉?，?dāng)走到飼養(yǎng)區(qū)時(shí)，孩子們對(duì)籠子里養(yǎng)的小雞產(chǎn)生了很大的興趣，正好在飼養(yǎng)區(qū)的旁邊有晾曬的玉米，于

2025-12-08

生成課"瓶"添樂(lè)趣——活動(dòng)紀(jì)實(shí)

瓶瓶罐罐是日常生活中的常見(jiàn)之物在大人眼里它們平平無(wú)奇，但是在孩子那里卻有不一樣的吸引力。尤其是對(duì)于小班的孩子，形狀、大小

2025-12-08

齊齊哈爾高寒地區(qū)龍江縣第一幼兒園鄉(xiāng)土課程資源開(kāi)發(fā)“薯與你”——活動(dòng)紀(jì)實(shí)（四）

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，幼兒園的餐桌上飄來(lái)了陣陣香甜的氣息，原來(lái)是美味的紅薯粥。小朋友們一邊津津有味地吃著，一邊嘰嘰喳喳地討

2025-12-08

齊齊哈爾高寒地區(qū)龍江縣第一幼兒園鄉(xiāng)土課程資源開(kāi)發(fā)"你好呀，土豆"——活動(dòng)紀(jì)實(shí)（五）

泥土里藏著四季的密碼，一顆土豆便是打開(kāi)自然與科學(xué)之門的鑰匙。龍江縣第一幼兒園中一班以土豆為載體，開(kāi)展了一場(chǎng)貫穿春夏秋冬的

2025-12-08