活動背景 <p class="ql-block"> 泥土里藏著四季的密碼，一顆土豆便是打開自然與科學(xué)之門的鑰匙。龍江縣第一幼兒園中一班以土豆為載體，開展了一場貫穿春夏秋冬的鄉(xiāng)土課程活動，讓孩子們在松土、播種、收獲、探究中，親手觸摸生命成長，親歷科學(xué)奧秘。</p> 活動期望 <p class="ql-block"> 本次活動以“四季輪回”為脈絡(luò)，圍繞土豆“春種、夏長、秋收、冬藏”四大核心環(huán)節(jié)展開，額外增設(shè)“土豆塔搭建”“土豆電池制作”兩大科學(xué)實(shí)踐，讓孩子在自然觀察、勞動實(shí)踐、創(chuàng)意創(chuàng)造與科學(xué)探究中，深度感受生命、創(chuàng)意與科學(xué)的三重奇妙。</p><p class="ql-block ql-indent-1">掌握土豆從種植到加工的完整生命周期，感知植物與季節(jié)、環(huán)境的關(guān)聯(lián)；通過土豆塔搭建理解結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性，借土豆電池制作初識電能原理，積累自然與物理常識。</p><p class="ql-block ql-indent-1">在種植、照顧、搭建、實(shí)驗(yàn)等環(huán)節(jié)中，提升觀察、動手操作、問題解決、空間建構(gòu)及科學(xué)探究能力。</p><p class="ql-block ql-indent-1">培養(yǎng)對自然的熱愛與敬畏，體驗(yàn)勞動成就感，增強(qiáng)合作意識與堅(jiān)持品質(zhì)，激發(fā)探索與創(chuàng)造熱情。</p><p class="ql-block ql-indent-1">以土豆為載體，踐行“生活化教育”“做中學(xué)”，尊重幼兒主體地位，讓教育扎根鄉(xiāng)土、回歸本真。</p> 活動過程 <p class="ql-block"> 活動啟航前，寶貝們沉浸式參與土豆大調(diào)查～在看、畫、說中藏滿好奇，攢足探索經(jīng)驗(yàn)，為精彩活動埋下滿滿期待！</p> <p class="ql-block">活動（一）春種：播下希望的種子</p><p class="ql-block"> 孩子們化身“小農(nóng)夫”，全程參與土豆種植：觀察芽眼后用安全工具切塊，發(fā)現(xiàn)“帶芽眼才能發(fā)芽”；每日記錄晾曬變化，解鎖“曬干不易爛”的秘密；合作翻土、挖坑、放種、蓋土，把期待埋進(jìn)春天的泥土里。</p> <p class="ql-block"> 小種植家們親手照料土豆，慢慢發(fā)現(xiàn)：原來陽光、水、空氣和土壤等都是土豆寶寶長大的“魔法能量”，每一份照料都藏著成長的小秘密～</p> <p class="ql-block">活動（二）夏長：守護(hù)成長的奇跡</p><p class="ql-block"> 夏天，孩子們成了土豆“專屬守護(hù)者”。每天入園先去種植園觀察，用繪畫、語言記錄土豆從冒芽、長葉到開淡紫色小花的過程；根據(jù)土壤干濕合作澆水、小心翼翼拔草，發(fā)現(xiàn)“綠果子”時(shí)，在老師引導(dǎo)下思考“它和我們吃的土豆有關(guān)系嗎”，持續(xù)激發(fā)觀察興趣。</p> <p class="ql-block"> 小小觀察員們給土豆?jié)菜?、施肥、曬暖陽，驚喜發(fā)現(xiàn)：土面冒出小芽芽，葉子慢慢撐開，原來用心照料，土豆寶寶真的會悄悄長大呀～</p> <p class="ql-block">活動（三）秋收：收獲勞動的喜悅</p><p class="ql-block ql-indent-1"> 9月，土豆成熟啦！孩子們拿著小鏟子挖開泥土，當(dāng)圓滾滾、形態(tài)各異的土豆“鉆”出來時(shí)，種植園滿是歡呼聲。意外發(fā)現(xiàn)的小蚯蚓，還讓大家明白了“蚯蚓幫土豆松土”的生物依存關(guān)系，勞動的快樂與知識的收獲在此刻交融。</p> <p class="ql-block">活動（四）創(chuàng)意：搭建土豆“高塔”</p><p class="ql-block"> 秋收后，孩子們用收獲的土豆開啟搭建挑戰(zhàn)。討論“什么樣的土豆適合做底座”“怎樣搭更穩(wěn)”，分組嘗試時(shí)，有的小組因擺放傾斜倒塌，便一起分析原因、調(diào)整角度；有的用大土豆做底座、小土豆逐層疊加，成功搭建起高高的“土豆塔”，在試錯(cuò)中感知結(jié)構(gòu)穩(wěn)定性。</p> <p class="ql-block">活動（五）探究：土豆變“電池”</p><p class="ql-block"> “怎樣讓小燈泡亮起來？”帶著疑問，孩子們用土豆、銅片、鋅片、導(dǎo)線動手實(shí)驗(yàn)。有的因?qū)Ь€接錯(cuò)失敗，有的成功發(fā)現(xiàn)“銅片、鋅片插進(jìn)土豆，用導(dǎo)線連接就能點(diǎn)亮燈泡”，直觀感受到“土豆能產(chǎn)生電能”的奇妙，初步建立“植物可轉(zhuǎn)化能量”的認(rèn)知。</p> <p class="ql-block">活動（六）冬藏：解鎖加工的奧秘</p><p class="ql-block"> 冬天，孩子們開啟土豆加工之旅：第一次曬土豆干因氧化變黑，便一起討論改進(jìn)方法，第二次嘗試“先蒸熟再晾曬”，收獲了透明香甜的土豆干；制作淀粉時(shí)，去皮、搗爛、過濾、靜置，看著白色淀粉慢慢析出，成就感滿滿，也學(xué)會了在失敗中找方法。</p> 活動總結(jié) <p class="ql-block"> 這場“土豆之旅”，不僅讓孩子們掌握了土豆生長、加工的知識，更在動手實(shí)踐中提升了合作、問題解決、科學(xué)探究等能力，培養(yǎng)了熱愛勞動、尊重自然、勇于探索的品質(zhì)，從“被動接受者”變成了“主動探索者”。</p><p class="ql-block"> 未來，龍江縣第一幼兒園將繼續(xù)深耕鄉(xiāng)土課程，以自然為課堂、以生活為教材，讓孩子們在鄉(xiāng)土資源的滋養(yǎng)中，感受成長的快樂，解鎖更多自然與科學(xué)的奧秘！</p>