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你說(shuō),我說(shuō)
——和宋桂杰老師《你的詩(shī)是西子》,一句留評(píng),引發(fā)了你才思縱橫。擇發(fā)“情書園地”,不說(shuō)處事精明,多么真誠(chéng)!你說(shuō),沒(méi)有討好。
2025-11-27
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一條云灰色圍巾的“暖”
初雪如期而至,細(xì)碎的雪花在窗外靜靜飄灑。這樣的日子,總會(huì)有一些溫暖的事在你我身邊悄然發(fā)生。今天天氣驟降,外面飄雪啦!”我
2025-11-24
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孩子們的想象力到哪去了?
聽說(shuō)過(guò)這么一個(gè)測(cè)試,“黑板上的一個(gè)圓,你想到了什么?”主持人做采訪和錄音,準(zhǔn)備向全國(guó)人民播放,他們?cè)诤诎迳袭嬃艘粋€(gè)圓,分
2025-11-24
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【育路有恩,逐光而行】教學(xué)路上的難忘援手
記得那是我參加教育工作的第七個(gè)年頭,一個(gè)周四的傍晚。學(xué)生和大部分老師都已離校,數(shù)學(xué)教研組的辦公室里,只有我獨(dú)自對(duì)著畫滿草
2025-11-22
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【育路有恩,逐光而行】 《永遠(yuǎn)的恩師》
在歲月的長(zhǎng)河中徘徊,許多記憶都如沙灘上的腳印,被時(shí)光的潮水漸漸抹去,而朱春棣老師的身影,卻如一座屹立不倒的燈塔,在我心中
2025-11-22
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【育路有恩,逐光而行】N01鄉(xiāng)路上的那盞燈
一九七三年的秋天,白露剛過(guò),田埤上的草尖還掛著晨霜。剛滿十九歲的我,背著半舊的帆布包,獨(dú)自走在通往蒙古族鄉(xiāng)雙青山大隊(duì)小學(xué)
2025-11-22
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〔育路有恩,逐光而行〕從44里山路到市賽領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)
25年前,我?guī)е粡垗湫碌姆峙渫ㄖ?,?lái)到一所離鄉(xiāng)鎮(zhèn)44里的山村小學(xué)。每天清晨,我踩著露水滴答的田埂去上課,孩子們舉著自制的野
2025-11-25
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【育路有恩,逐光而行】飛花綴夢(mèng),桂香繞心際——寫給宋桂杰老師
明眸流盼,漾著光和溫暖的氣息。尖頜秀鼻,清雅如蘭,一身靈秀,不染塵泥。我徜徉于君之詩(shī)行字里,文風(fēng)如桂香盈卷,溫暖深邃,兼
2025-11-23
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粉筆灰里的滾燙人生
歲月的筆尖在時(shí)光宣紙上涂鴉,那些藏在粉筆灰里的故事、浸在煙火氣中的抉擇,終成生命里最鮮活的注腳。而那張輾轉(zhuǎn)半生的書桌,始
2025-11-21
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【育路有恩,逐光而行】 我的學(xué)生時(shí)代
“書山有路勤為徑,學(xué)海無(wú)涯苦作舟?!保W(xué)時(shí)代是揣在口袋里的糖,是課桌上的三八線,是下課鈴響后瘋跑的風(fēng),甜得純粹,跑得盡
2025-11-20
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