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深耕經(jīng)典深讀 共探語(yǔ)文真味— —三山經(jīng)開(kāi)區(qū)楊帆名師工作室參加長(zhǎng)三角地區(qū)教育一體化結(jié)對(duì)共建活動(dòng)
"世有伯樂(lè),然后有千里馬。"當(dāng)韓愈的慨嘆穿越千年,仍在語(yǔ)文課堂的書(shū)頁(yè)間振響。2025年6月13日,楊帆名師工作室于蕪湖市第三十九中
2025-06-16
234 10 0其它長(zhǎng)三角教育一體化邁新步 區(qū)域結(jié)對(duì)共建啟新程——三山經(jīng)開(kāi)區(qū)楊帆名師工作室開(kāi)展跨省教研活動(dòng)
寒冬臘月,霜雪紛飛,恰似教育者們對(duì)知識(shí)探索的執(zhí)著,雖寒卻熾熱。在這個(gè)冬季,“楊帆名師工作室”如同一座溫暖的知識(shí)殿堂,匯聚
2024-12-29
2694 30 2其它語(yǔ)海揚(yáng)帆 詩(shī)情春濃——三山經(jīng)開(kāi)區(qū)“楊帆名師工作室”舉行現(xiàn)代詩(shī)歌教學(xué)教研活動(dòng)
春風(fēng)含笑柳如煙,正是人間二月天。春天的來(lái)臨,悄悄地釋放出新生的氣息,讓這個(gè)季節(jié)清新脫俗地充滿(mǎn)詩(shī)意。2月21日,“楊帆名師工作
2023-02-22
241 0 0其它語(yǔ)海揚(yáng)帆 品讀詩(shī)法——三山經(jīng)開(kāi)區(qū)楊帆名師工作室舉行“現(xiàn)代詩(shī)歌的表現(xiàn)手法”研究線(xiàn)上教研活動(dòng)
長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁,詩(shī)情教研正興濃。2022年9月13日下午,“楊帆名師工作室”開(kāi)展研究線(xiàn)上教研會(huì)議。本次教研通過(guò)“騰訊會(huì)議”,以工
2022-09-14
12 0 0其它語(yǔ)海揚(yáng)帆 賞讀詩(shī)語(yǔ)——三山經(jīng)開(kāi)區(qū)楊帆名師工作室舉行“現(xiàn)代詩(shī)歌語(yǔ)言教學(xué)”研究線(xiàn)上教研活動(dòng)
一春楊柳吹綿后,五月榴花照眼初。5月31日下午,“楊帆名師工作室”開(kāi)展“現(xiàn)代詩(shī)歌語(yǔ)言教學(xué)”研究線(xiàn)上教研活動(dòng)。本次教研通過(guò)“騰
2022-06-02
48 0 0其它語(yǔ)海揚(yáng)帆 不負(fù)詩(shī)情——三山經(jīng)開(kāi)區(qū)楊帆名師工作室舉行“現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦教學(xué)策略”線(xiàn)上教研活動(dòng)
窗外綠意濃,線(xiàn)上教研熱。4月19日下午,“楊帆名師工作室”開(kāi)展“現(xiàn)代詩(shī)歌朗誦教學(xué)”研究活動(dòng),工作室全體成員參與。本次教研通過(guò)
2022-04-20
216 2 0其它語(yǔ)海揚(yáng)帆 詩(shī)意求真——三山經(jīng)開(kāi)區(qū)楊帆名師工作室舉行市級(jí)陶研立項(xiàng)課題開(kāi)題報(bào)告會(huì)
講真情以成“人”,求真理以成“文”。12月28日下午,楊帆名師工作室在39中學(xué)舉行蕪湖市十四五陶行知研究會(huì)立項(xiàng)課題《初中現(xiàn)代詩(shī)
2021-12-29
201 1 1其它語(yǔ)海揚(yáng)帆 暖冬前行——三山經(jīng)開(kāi)區(qū)楊帆名師工作室參加安徽省教育學(xué)會(huì)語(yǔ)文教學(xué)法研修會(huì)
知識(shí)的力量在促進(jìn)著老師們不斷前進(jìn),即使是寒風(fēng)微拂的季節(jié),也顯得溫馨而浪漫。12月5日上午,“楊帆名師工作室”部分成員在區(qū)教研
2021-12-08
170 2 0其它語(yǔ)海揚(yáng)帆 智慧引導(dǎo)——三山經(jīng)開(kāi)區(qū)楊帆名師工作室參加區(qū)“‘智慧課堂’主問(wèn)題設(shè)計(jì)的點(diǎn)撥教學(xué)”教研活動(dòng)
東方風(fēng)來(lái)如春至,教研如期暖課堂。為切實(shí)提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,探索智慧課堂和點(diǎn)撥教學(xué)的深度融合之路,楊帆名師工作室全體成員
2021-11-25
644 26 0其它語(yǔ)海揚(yáng)帆 智慧生成 —三山經(jīng)開(kāi)區(qū)楊帆名師工作室參加區(qū)中學(xué)語(yǔ)文“智慧課堂”及時(shí)反饋教學(xué)教研活動(dòng)
好風(fēng)憑借力,教研正濃時(shí)。為切實(shí)提高語(yǔ)文課堂教學(xué)效率,探索智慧課堂和點(diǎn)撥教學(xué)的深度融合之路,10月26日下午,“楊帆名師工作室
2021-10-27
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