研思踐悟 共話成長 濮陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)英語過關(guān)課活動(dòng)紀(jì)實(shí)

冬啟新程，研思不輟。為夯實(shí)小學(xué)英語課堂教學(xué)基礎(chǔ)，提升教師專業(yè)素養(yǎng)與教學(xué)能力，聚焦核心素養(yǎng)下的高效課堂構(gòu)建，我們英語組以課

2025-12-05

2025暑假側(cè)記

2025暑假，帶兒子來江蘇徐州參加架子鼓比賽，這是屬于他的舞臺(tái)，也是我見證他成長的重要時(shí)刻。一路上，他興奮地談?wù)撝荣惖钠诖?/p>

2025-08-15

奔赴外語教育新征程 中國教育外語委員會(huì)第二十三次年會(huì)側(cè)記三 濮陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

七月的鄭州，因?yàn)檫@場(chǎng)外語教育人的盛會(huì)而格外閃耀。中國教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)第二十三次學(xué)術(shù)年會(huì)已進(jìn)入第三天，“課程改革

2025-07-31

奔赴外語教育新征程 中國教育外語委員會(huì)第二十三次年會(huì)側(cè)記一 ? ?濮陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)

七月的鄭州，熱情似火，教育的熱度也在此升騰。作為一名教育工作者，我有幸參與中國教育學(xué)會(huì)外語教學(xué)專業(yè)委員會(huì)第二十三次學(xué)術(shù)會(huì)

2025-07-30

復(fù)盤 精進(jìn)——濮陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)小學(xué)英語期末試卷分析與教學(xué)啟示

時(shí)光荏苒，一學(xué)期的英語學(xué)習(xí)之旅悄然畫上句號(hào)，期末試卷不僅是知識(shí)的試金石，更是一面鏡子，映照出同學(xué)們的學(xué)習(xí)成果，也折射出教

2025-07-03

以評(píng)促教 以標(biāo)提質(zhì) —濮陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四課型達(dá)標(biāo)之新授課（英語組）

四課型達(dá)標(biāo)新授課，讓教—學(xué)—評(píng)同頻共振，構(gòu)建看得見思維生長的活力課堂，今天，讓我們解碼這節(jié)示范課的創(chuàng)新基因，見證核心素養(yǎng)

2025-03-26

研質(zhì)量 復(fù)提升—濮陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)四課型達(dá)標(biāo)之復(fù)習(xí)課（英語）

為了探索單元視角下小學(xué)英語單元主題復(fù)習(xí)課的深度學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，進(jìn)一步提升英語教學(xué)質(zhì)量和教學(xué)能力，實(shí)現(xiàn)提質(zhì)高效，12.11日上午

2024-12-11

2024年@國慶

2024國慶假期，我們?nèi)胰巳チ颂猩?/p>

2024-10-05

如何進(jìn)行字母教學(xué)！濮陽縣第二實(shí)驗(yàn)小學(xué) 頻霞

字母教學(xué)是一個(gè)一個(gè)系統(tǒng)而多樣化的過程，旨在幫助學(xué)生掌握字母的發(fā)音，書寫和應(yīng)用。一，認(rèn)知與發(fā)音教學(xué)，1.示范發(fā)音，2.音標(biāo)標(biāo)注

2024-09-27

以學(xué)生為中心

英語教學(xué)的基本邏輯，以學(xué)生為中心，如果教師經(jīng)常性的滿堂灌，那壓根就沒有以學(xué)生為中心的意識(shí)，教學(xué)的核心在于促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)

2024-09-26