以賽促學(xué)，樂賽好學(xué)――記景蓮小學(xué)五六年級語文能力競賽

2019年12月2日，隨著景蓮小學(xué)“語文月”活動大幕徐徐拉開，每個(gè)年級都有精彩紛呈的語文綜合活動。或創(chuàng)作，或表演，有綜合性的節(jié)目

2019-12-05

《草房子》的閱讀之旅（54班孩子們的共讀）

作家曹文軒用詩意的筆觸，傾情寫作《草房子》這本書。書中描寫了主人公桑?？坦倾懶慕K身難忘的六年小學(xué)生活，講述了桑桑、禿鶴、

2019-10-08

畢業(yè)歌 離別詩（景蓮六2班的孩子們）

春天綻放的花蕾，夏天里更加明媚，秋天的落葉，冬天的風(fēng)雪，我們都一起體會……時(shí)光匆匆，彈指間，我們就要畢業(yè)了。六年的時(shí)光很

2018-12-14

景蓮小學(xué)“語文周”之六年級辯論賽《我們該不該相信童話》

掬一捧秋水清涼，捎一樹花果醇香。在秋高氣爽的日子里，我們迎來了“語文周”的盛放。本屆“語文周”的主題是“童話”。童話是七

2018-11-23

“有目的地閱讀，有意義地表達(dá)”—百班千人第15期《我的原始森林筆記》閱讀之旅

再次回到“百千”，多么熟悉的名字，言語無法形容我內(nèi)心的激動。生小寶，休產(chǎn)假，時(shí)隔七個(gè)月，我重回學(xué)校，重回“百千”大集體，

2018-09-18

且聽風(fēng)吟，在宮澤賢治的童話里慢行；且隨心靜，在生命自然的禮贊中追尋（百班千人第十期《風(fēng)又三郎》閱讀之旅）

且聽風(fēng)吟，在宮澤賢治的童話里慢行，且隨心靜，在生命自然的禮贊中追尋，——百千第十期《風(fēng)又三郎》閱讀之旅（深圳福田區(qū)景蓮小

2017-10-31

“夢在遠(yuǎn)方，路在腳下，改變的力量無窮大”百千第九期《手推車大作戰(zhàn)》閱讀之旅（深圳市福田區(qū)景蓮小學(xué)五2班）

收到“百千”的通知，心中很自然地涌起一陣欣喜。雖然是第三次參加“百千”，但孩子們和我，幸福感和新鮮感仍舊滿滿?！鞍偾А钡?/p>

2017-09-26

大洋彼岸·初到美國（寄宿學(xué)習(xí)篇，2007年7月16日）

親愛的孩子，歡迎來到馬里蘭的學(xué)習(xí)營地??，豆豆和凡迪來到了寄宿家庭，主人是美麗的瑪利亞Maria。多么感恩，神的預(yù)備是多么美好?

2017-07-16

“百般千人共讀第八期”《銀湯匙》初讀感受（肖楚涵）

一個(gè)人總有許多眷戀，許多懷念，譬如對故鄉(xiāng)，對童年。這種眷戀與懷念，往往是真摯的，無暇的，它可以滌蕩人的靈魂，使人心變得明

2017-05-16

《想贏的男孩》閱讀之旅（第八期“全國百班千人”共讀活動）景蓮小學(xué)四（2）班

龍華華，任教于深圳市福田區(qū)景蓮小學(xué)，小學(xué)語文高級教師，深圳市教育系統(tǒng)優(yōu)秀教師，廣東省“教師繼續(xù)教育專家?guī)臁背蓡T。福田區(qū)“

2017-05-16