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《草房子》的閱讀之旅(54班孩子們的共讀)

龍華華

<h1>  作家曹文軒用詩意的筆觸,傾情寫作《草房子》這本書。書中描寫了主人公桑桑刻骨銘心終身難忘的六年小學(xué)生活,講述了桑桑、禿鶴、杜小康、細馬、紙月五個孩子充滿苦痛的成長歷程。</h1><h1> 六年中,桑桑親眼目睹或直接參與了一連串看似尋常但又令人感動的故事:少男少女之間的真誠情誼,不幸少年與厄運相拼時的悲愴與優(yōu)雅,垂暮老人在生命最后一瞬間閃耀的人格光彩……這一切,清楚又朦朧地展現(xiàn)在少年桑桑的世界里,帶給他無盡的人生啟迪。</h1><h1> 這真是一本了不得的少年成長小說,值得一讀,值得親子共讀。</h1><h1> 54班的同學(xué)們一起走進小說《草房子》。</h1> <h1>一、同學(xué)們制作的《人物卡片》;</h1> <h1>二、制一枚書簽,添一縷書香</h1><h3></h3> <h1>  三、《草房子》一書中,人物的命運和性格大多發(fā)生了巨大的變化。同學(xué)們找出這些變化,列出表格,深刻感受人物的變化,帶來的精神成長。</h1> <h1>  四、成長中的“關(guān)鍵事件”</h1><h1> 無論是杜小康的命運,還是桑桑的成長,或是紙月的離別,禿鶴的改變,細馬的擔(dān)當(dāng)?shù)?,每一個少年的成長的背后都有著轉(zhuǎn)折性的“關(guān)鍵世界”。走進這些關(guān)鍵事件,走進人物內(nèi)心的變化,走近人物的成長。以此,深刻感受小說的情節(jié)。</h1><h3><br></h3> <h1>  五、我想對書中的人物說</h1>

草房子

成長

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人物

少年

共讀

同學(xué)

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小說