-
-
《吃得香，長得棒》主題背景下——班本活動“啊嗚啊嗚，蔬菜真好吃”的建構(gòu)與實(shí)施 ——四幼中三班
（一）源于《吃得香，長得棒》主題活動的鏈接。此次活動來源于《完整兒童活動課程》中班上《吃得香，長得棒》這一主題中的一個(gè)社
3647 3 113 -
一碗愛心面——主題《吃得香長得棒》的班本化微課程
在《吃得香長得棒》的整個(gè)主題中基本都是圍繞吃來展開的。孩子們對于吃及其感興趣的。在主題推進(jìn)中，孩子們對買菜很有想法和興趣
877 1 109 -
面點(diǎn)師成長記
1、源于幼兒興趣：《綱要》中指出：“教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物，游戲和偶發(fā)事件中所隱含的教育價(jià)值，把握時(shí)機(jī)積極引導(dǎo)”孩
476 2 115 -
濮幼本部中五班本課程——一碗阿能面引發(fā)的故事
這次要和大家一起分享我們班的班本課程——一碗阿能面引發(fā)的故事。這一次的故事發(fā)生在主題《吃得香，長得棒》里。前期，我們一起
1626 2 101 -
“吃得香，長得棒！”——中三班地域美食自主體驗(yàn)活動
吃，是孩子們最感興趣的話題。食物有哪些類別，有哪些好吃而有營養(yǎng)的食物，家鄉(xiāng)的美食又有哪些，怎么吃才能吃得健康……都是孩子
440 3 102 -
-
汽車嘟嘟嘟 ——三幼小一班班本故事
在小班《娃娃樂》這個(gè)主題活動的第二個(gè)板塊——大家一起玩，其中一個(gè)集體教學(xué)活動《我可以上車嗎？》在活動中結(jié)合幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)
1133 3 101 -
-
幼兒為本打造幸福課程——小四班班本化主題案例：娃娃樂
前言：娃娃家這個(gè)主題是經(jīng)過我們小班年級組前審議后，對教學(xué)內(nèi)容進(jìn)行選擇、篩選與重組以幼兒為本生成的小班娃娃樂主題課程。那么
7879 3 110
-
分享專欄
掃碼分享到微信
微博
QQ空間
欣欣相惜
丹凝公主
Lynn
銳仔
飄雪
周大餅
hello，
