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【兒童實證】優(yōu)秀主旨論壇“我們用‘心’發(fā)現(xiàn)”美篇分享點評系列② ——實踐中尋真實!
幼兒的自主活動,從開始到結(jié)束都具有很大的不確定性。始料未及的存在,所以我們要用計劃來審視活動,涉及以下3??點:其實最終的
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二幼中一班《趣味彈跳乒乓球》——兒童實證中建構(gòu)區(qū)游戲案例分析
《指南》背景下,幼兒園教育提倡讓幼兒在生活和游戲中發(fā)現(xiàn)問題、分析問題和解決問題,產(chǎn)生探究興趣,積累探究經(jīng)驗,發(fā)展探究能力。在
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【兒童實證】優(yōu)秀主旨論壇“我們用‘心’發(fā)現(xiàn)”美篇分享點評系列⑤《巧思妙想多米諾》——三幼中一班
我們在班級益智區(qū)投放了多米諾骨牌,孩子們很感興趣。在游戲中,他們非常的專注、投入。在區(qū)域游戲中,我發(fā)現(xiàn)有幾個孩子將多米諾
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《吃得香,長得棒》主題背景下——班本活動“啊嗚啊嗚,蔬菜真好吃”的建構(gòu)與實施 ——四幼中三班
(一)源于《吃得香,長得棒》主題活動的鏈接。此次活動來源于《完整兒童活動課程》中班上《吃得香,長得棒》這一主題中的一個社
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神奇的餃子——班本活動
——濮院鎮(zhèn)中心幼兒園四幼中五班,前言:在《綱要》中指出:教師要善于發(fā)現(xiàn)幼兒感興趣的事物、游戲和偶發(fā)事件中所蘊含的教育價值
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濮幼本部中五班本課程——一碗阿能面引發(fā)的故事
這次要和大家一起分享我們班的班本課程——一碗阿能面引發(fā)的故事。這一次的故事發(fā)生在主題《吃得香,長得棒》里。前期,我們一起
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幼兒為本打造幸福課程——小四班班本化主題案例:娃娃樂
前言:娃娃家這個主題是經(jīng)過我們小班年級組前審議后,對教學(xué)內(nèi)容進行選擇、篩選與重組以幼兒為本生成的小班娃娃樂主題課程。那么
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小鑫媽咪??
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