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課堂教學(xué)展風(fēng)采 結(jié)對(duì)幫扶助提升――近桃小學(xué)“和樂課堂”教學(xué)展示暨第三次結(jié)對(duì)活動(dòng)
為了深入推進(jìn)“和樂課堂五步教學(xué)法”的運(yùn)用，不斷提高教師的專業(yè)水平，更好地培養(yǎng)學(xué)生的自主、合作、探究能力，5月19日，我校組織
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和樂教研，教學(xué)成長(zhǎng)——記芙蓉近桃小學(xué)四年級(jí)語文組教學(xué)研討
為了打造課堂教學(xué)的精準(zhǔn)性，進(jìn)一步提高教師參與課堂教學(xué)研討的積極性和主動(dòng)性，2021年春季學(xué)期芙蓉近桃小學(xué)分年級(jí)組開展了語文教
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師徒結(jié)對(duì)同耕耘 青藍(lán)傳承共成長(zhǎng)——桃花江鎮(zhèn)中心學(xué)校小學(xué)部“青藍(lán)工程”結(jié)對(duì)儀式
《禮記·學(xué)記》中記載：“學(xué)然后知不足，教然后知困。知不足，然后能自反也；知困，然后能自強(qiáng)也。故曰：教學(xué)相長(zhǎng)也。”，《道德
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