日落山水靜 為君起松聲——緬懷可愛的李青老師

李青老師像四月和暢的惠風(fēng)溫暖著我們的心田。她很愛笑，字寫得很漂亮，歌唱得很動(dòng)聽，講課時(shí)喜歡站在教室中間，課間經(jīng)常和我們一

2025-04-04

徐志摩：幸運(yùn)與不幸交織一生的人

我是出于對(duì)《再別康橋》這首詩(shī)的喜愛進(jìn)而閱讀徐志摩的其他作品以及他的傳記，對(duì)他34年的短暫人生感到深深的惋惜和遺憾。徐志摩是

2025-03-24

地瓜干

地瓜干是將鮮地瓜切成薄片曬干制成的，我們這兒管它叫“瓜干子”。地瓜，學(xué)名甘薯，也被稱為紅薯、白薯、山芋、紅苕等，對(duì)土壤要

2025-01-24

生豆芽記

豆芽含有豐富的維生素C、維生B2和膳食纖維，而且黃豆種子中的蛋白質(zhì)在萌發(fā)成豆芽的過(guò)程中變成小分子氨基酸，更容易被人體吸收利用

2024-12-08

愛在不言中

我們學(xué)校有很多棵懸鈴木（又名法國(guó)梧桐），樹干粗壯，其勢(shì)如傘，炎炎夏日里為莘莘學(xué)子撐起片片綠蔭。周一來(lái)到學(xué)校，發(fā)現(xiàn)它們已全

2022-03-10

小裝置 大智慧

看到圖片中的這套裝置，你能猜出它們是用來(lái)做什么的嗎？這是我們家頂梁柱用一系列廢舊物品組裝的“雨水收集器”。那個(gè)黑桶本來(lái)是

2022-04-15

讀書伴我成長(zhǎng)

我的父母一直把讀書看做很神圣的事情，因此在不知不覺中培養(yǎng)了我酷愛讀書的習(xí)慣。在小學(xué)時(shí)代我讀了大量的小人書，那時(shí)我們都把它

2022-12-24

高山流水有情 清風(fēng)明月無(wú)價(jià) ——記四位贈(zèng)書與我的同學(xué)

同學(xué)是人生修煉道路的重要同伴，相互之間的影響能打造一生人際關(guān)系的模版。回眸身后的歲月，非常感激一班又一班純真可愛、友好善

2023-01-01

兩個(gè)夢(mèng)想做生物學(xué)家的人

20世紀(jì)70年代誕生了兩個(gè)夢(mèng)想做生物學(xué)家的人，我們姑且把他們稱作小男孩和小女孩，他倆相差一歲。小男孩出生在中國(guó)上海，父親是上

2023-02-14

寒假回鄉(xiāng)記

漫漫人生路上會(huì)留下很多刻骨銘心的記憶，讀大學(xué)時(shí)一次寒假回家的經(jīng)歷已過(guò)去31年依然歷歷在目，猶如發(fā)生在昨天。1992年寒假的前一

2023-10-09