平定三中2022年寒假安排及寒假安全告家長(zhǎng)書

您好!歲月常易，華章日新，難忘的2021年已成為珍藏的記憶，嶄新的2022年正闊步走來(lái)。感謝各位家長(zhǎng)朋友一直以來(lái)對(duì)學(xué)校工作的支持與

2022-01-09

武岡市實(shí)驗(yàn)中學(xué)開展第三次教學(xué)常規(guī)檢查活動(dòng)

為切實(shí)提高學(xué)校的教育質(zhì)量，挖掘?qū)W校常規(guī)管理的亮點(diǎn)，找出不足之處并促進(jìn)整改提高，不斷優(yōu)化教學(xué)過程。12月7日，實(shí)驗(yàn)中學(xué)教務(wù)處組

2020-12-08

福綿區(qū)中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0第二次推進(jìn)會(huì)暨測(cè)評(píng)團(tuán)隊(duì)培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)

為貫徹落實(shí)《玉林市教育局關(guān)于實(shí)施玉林中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0意見》等相關(guān)文件要求，進(jìn)一步推動(dòng)福綿區(qū)中小學(xué)信息

2021-06-05

信息技術(shù)優(yōu)課堂 教師成長(zhǎng)促能力 .—— 信息技術(shù)2.0培訓(xùn)紀(jì)實(shí)

初夏時(shí)節(jié)，萬(wàn)物生機(jī)勃勃，到處柳綠花紅。帶著對(duì)新事物的好奇，對(duì)學(xué)習(xí)的向往，2021年5月9日上午踏進(jìn)站集鄉(xiāng)文明小學(xué)的校門，進(jìn)行了

2021-05-10

樂育小學(xué)信息技術(shù)2.0培訓(xùn)簡(jiǎn)報(bào)(一)

5月初，老師們?cè)谕瓿尚畔⒒?.0培訓(xùn)的網(wǎng)絡(luò)研修的學(xué)習(xí)任務(wù)后，又熱情高潮地投入到培訓(xùn)的第二階段一一校本研修學(xué)習(xí)中去。語(yǔ)文、數(shù)學(xué)

2021-06-09

音樂組·信息技術(shù)2.0培訓(xùn)記錄

開福區(qū)清水塘第二小學(xué)音樂組在組長(zhǎng)羅陽(yáng)芷老師的組織下，全組老師積極開展了“中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0”的技術(shù)培訓(xùn)

2021-01-11

寒假培訓(xùn)為超越，信息技術(shù)水平再提升——記鐵鋒區(qū)人民小學(xué)寒假信息技術(shù)2.0培訓(xùn)之第三小組活動(dòng)紀(jì)實(shí)

中華人民共和國(guó)教育部印發(fā)的《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》于2018年4月13日正式提出，其主旨是促進(jìn)教育信息化的升級(jí)，實(shí)現(xiàn)從應(yīng)用融合

2021-01-30

信息承載夢(mèng)想，精彩無(wú)處不在——慶安縣第五中學(xué)信息技術(shù)2.0培訓(xùn)階段成果匯報(bào)

根據(jù)國(guó)家《教育信息化2.0行動(dòng)計(jì)劃》和《教師教育振興行動(dòng)計(jì)劃（2018—2022年）》總體部署，為推動(dòng)教師主動(dòng)適應(yīng)信息化、人工智能等

2021-06-02

教育信息化2.0培訓(xùn)，引領(lǐng)教育走向新時(shí)代——“國(guó)培計(jì)劃（2020）”青海省信息技術(shù)2.0培訓(xùn)項(xiàng)目校級(jí)團(tuán)隊(duì)集中培訓(xùn)

國(guó)培是一項(xiàng)事業(yè)，開創(chuàng)了西部農(nóng)村教育的嶄新天地；國(guó)培是一份耕耘，播種了教育事業(yè)的春華秋實(shí)；國(guó)培是一盞燈塔，點(diǎn)亮了教師培訓(xùn)改

2020-10-30

中小學(xué)教師信息技術(shù)2.0培訓(xùn)

2021年1月10日在彭水一中參加了彭水縣中小學(xué)幼兒園教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升培訓(xùn)，開班儀式由進(jìn)修校校長(zhǎng)陳恒平主持。參會(huì)領(lǐng)導(dǎo)有進(jìn)

2021-01-10