萊州市教育交流團(tuán)走進(jìn)寧津縣

我跟隨萊州市教體局教育交流團(tuán)，走進(jìn)寧津縣參加教育教學(xué)訪問活動(dòng)。在葛春森委員帶領(lǐng)下，我們來(lái)到新城實(shí)驗(yàn)學(xué)校，參加寧津縣名校長(zhǎng)

2023-05-31

創(chuàng)生學(xué)習(xí)者中心的教師學(xué)習(xí)范式——杭州市上城區(qū)教師教育學(xué)院院長(zhǎng)王鶯

王院長(zhǎng)結(jié)合自己的教學(xué)成長(zhǎng)故事，積極調(diào)動(dòng)老師們互動(dòng)參與，開展了一場(chǎng)沉浸體驗(yàn)式的培訓(xùn)活動(dòng)。切入點(diǎn)是從一堂好課的標(biāo)準(zhǔn)探討開始的

2023-04-17

新課標(biāo)下研訓(xùn)教的轉(zhuǎn)型創(chuàng)新——杭州市錢塘新區(qū)教師教育學(xué)院院長(zhǎng) 陳鋒

陳院長(zhǎng)引入《可見的學(xué)習(xí)》一書，說明影響學(xué)生發(fā)展六大因素重要性排序，前三項(xiàng)：教師/課程/教學(xué)，都與教師有關(guān)。認(rèn)識(shí)到教師的影響

2023-04-17

高效調(diào)研的組織與實(shí)施—華東師范大學(xué)教育學(xué)院院長(zhǎng) 閆寒冰教授

煙臺(tái)市中小學(xué)教師信息技術(shù)應(yīng)用能力提升工程2.0市級(jí)指導(dǎo)教師團(tuán)隊(duì)高級(jí)研修班學(xué)員參加了華師大教育學(xué)院院長(zhǎng)閆寒冰教授的報(bào)告講座。報(bào)

2023-03-16

信息技術(shù)支持下思維成長(zhǎng)型課堂探索與實(shí)踐

2021-12-17

智能時(shí)代信息技術(shù)與學(xué)科教學(xué)融合的行動(dòng)實(shí)踐 丁寶祥

2021-12-07

萊州市中小學(xué)智慧招生平臺(tái)簡(jiǎn)介

2021-08-20

牟平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“德融數(shù)理”德育新模式實(shí)踐探索

2021-05-13

牟平第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)“徳融數(shù)理”新模式研究

2021-04-29

煙臺(tái)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)“徳融數(shù)理”新模式研究

2021-04-29