閱教育之智 悟帶班之道——記陳玲、王莉名師工作室讀書分享活動(dòng)

“立身以立學(xué)為先，立學(xué)以讀書為本。”教師的專業(yè)發(fā)展需要經(jīng)典的教育專著引領(lǐng)，教師的精神成長(zhǎng)需要豐富的閱讀滋養(yǎng)。11月20日，工

2021-11-24

和諧共育 從溝通開(kāi)始——記武義縣2020年小學(xué)教師與家長(zhǎng)的溝通藝術(shù)培訓(xùn)

淡黃色的日光灑在培訓(xùn)樓的墻面上，讓這個(gè)臨近冬天的十月多了一絲暖意；階梯教室里專家們風(fēng)趣而扎實(shí)的講說(shuō)，在老師們的心中點(diǎn)上明

2020-10-28

悅分享 共成長(zhǎng)——記陳玲名師工作室線上讀書分享會(huì)

讀書是人生永恒的主題，是獲取智慧和經(jīng)驗(yàn)的重要途徑。讀書，是提升自身素質(zhì)的良方，亦是教書育人的靈感來(lái)源。疫情打亂了我們生活

2020-07-26

立足紅色課堂?追尋紅色記憶——記陳玲名班主任工作室課堂交流活動(dòng)

12月12日下午，來(lái)自陳玲名師工作室的金韻含老師立足地方實(shí)際，為孩子們、老師們帶來(lái)了一節(jié)紅色課堂——《項(xiàng)村殲日寇》。金老師通

2019-12-22

新教材 新起點(diǎn)——記武義縣小學(xué)語(yǔ)文四至六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編教材培訓(xùn)活動(dòng)

綠樹(shù)陰濃夏日長(zhǎng)，師者自新赴學(xué)忙。2019年8月28日，武義縣小學(xué)語(yǔ)文四至六年級(jí)上冊(cè)統(tǒng)編教材培訓(xùn)活動(dòng)在壺山小學(xué)多功能報(bào)告廳舉行。武

2019-08-28

悟智于學(xué)，集慧于心——記陳玲名班主任工作室首次活動(dòng)

欣賞完壺山小學(xué)老師和孩子們帶來(lái)的表演后，壺山小學(xué)的李群仙老師則用她的發(fā)言帶我們走向壺山小學(xué)班主任專業(yè)化成長(zhǎng)的美麗之路。武

2019-04-21

學(xué)在北師，感悟成長(zhǎng)——記壺山小學(xué)教育集團(tuán)骨干教師赴北師大研修活動(dòng)第1日

告別武義的陰雨綿綿，迎接北京的和煦暖陽(yáng)，壺山小學(xué)教育集團(tuán)的49名教師在李建生校長(zhǎng)的帶領(lǐng)下，來(lái)到北京師范大學(xué)進(jìn)行為期一周的培

2019-01-13

一(11)班小星星們的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)

這個(gè)微風(fēng)的秋日里，十一班的孩子們迎來(lái)了小學(xué)里的第一次運(yùn)動(dòng)會(huì)。稚嫩的小手里握著可愛(ài)的小星星，蹦蹦跳跳地來(lái)到操場(chǎng)上等待。還是

2018-10-21