當一場春雨，落在廣寒寨的秋色里——記豆豆語言學校送課進廣寒寨學校

鄉(xiāng)村學校如何培養(yǎng)留守兒童的語言表達能力、語言表現(xiàn)能力？作為語文老師，這個問題一直困擾著我們。一次偶然的機會，有幸參與到豆

2023-10-09

「課題動態(tài)6」與愛同行，燕來揚帆——記廣寒寨學校中學部作文集發(fā)布儀式

“你不會真正的知道你在想什么問題，除非你把它寫出來”。哈佛大學薩摩斯教授說：寫作是一種用文字和隱喻標記世界的方式，是一個

2023-06-12

共情，共思——記湘東區(qū)“三名”工程培養(yǎng)研修班開班及學習

春雨淅瀝，湘東區(qū)的教師們?nèi)缂s而至，齊聚溫暖的云程學校，帶著懷著對教育的求知，開啟了充實而緊張的學習之旅。開班儀式由袁華校

2023-03-19

［動態(tài)4］展冬季成果，啟春日征程——廣寒寨學校中學部語文創(chuàng)意表達寒假作業(yè)展

為提升偏遠山區(qū)中學生語文表達力，落實新課標要求，使學生度過一個充實而有意義的寒假，我校中學部語文教研組結(jié)合各年級學生特點

2023-03-02

「課題動態(tài)2」愛分享，青春好——廣寒寨學校九年級詩歌分享會

學生：老師，還記得嗎？開學的時候說這個學期我們要開一場分享會！疫情突襲，A計劃是不是要被迫終止了？老師：不，原計劃不變！學

2022-12-18

聽花開的聲音——燈塔計劃教師志愿者幫扶活動日記

第一次見到你們是在2022年的8月——燈塔計劃“心智成長”夏令營。機緣巧合，我們湊在了同一組，因為天氣的炙熱，我們給我們的組取

2022-11-24

慎思，篤行——記廣寒寨學校省基礎課題《新課標背景下偏遠山區(qū)學校培養(yǎng)學生語文表達力的實踐研究》開題報告會

2022年4月25日，開始申報——我們茫然焦慮；2022年5月26日，網(wǎng)上提交——我們內(nèi)心忐忑；2022年9月5日，成功立項——我們心情激動

2022-10-27

乘風 揚帆 起航——萍鄉(xiāng)市基礎課題《依托萍鄉(xiāng)市燈塔計劃幫扶貧困學生的實踐研究》開題報告

春雨無聲潤萬物，桃李芬芳載夢來。2021年3月12日下午，湘東區(qū)湘東鎮(zhèn)泉塘小學迎來了萍鄉(xiāng)市2020年度基礎課題《依托燈塔計劃公益發(fā)展

2021-03-14

生逢盛世，定不負盛世——記市教研室課題辦朱紅梅主任蒞臨廣寒寨鄉(xiāng)為中青年教師講座

昨晚22:10，當收到朱主任會來廣寒寨的消息，我們有多興奮！今天，她真的來了！她來了，來鼓勵我們偏遠學校老師放下“想做課題卻不

2021-01-15

千里之行，始于足下——記2020年廣寒寨鄉(xiāng)學校第一屆五人制足球賽

今天，在這美麗的山谷、在這寧靜的校園、在這美妙的冬日、在這嶄新的球場，讓我們廣寒寨鄉(xiāng)的全體學生們，和這天上的精靈，來一場

2020-12-02