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20251021H筆記:人工智能賦能教研從循證的視角切入(周深幾)
2025年10月21日上午,北京師范大學博士后研究員周深幾為“國培計劃(2025)”——重慶市教師培訓管理團隊做了《人工智能賦能教研
2025-10-21
3589 22 0其它20251020H筆記:政策·實踐·成長——十四五教師培訓規(guī)劃項目回顧與北京實踐(北京市教師發(fā)展中心 柳立濤)
2025年10月20日下午,北京市教師發(fā)展中心副主任柳立濤為“國培計劃(2025)”——重慶市教師培訓管理團隊做了《政策·實踐·成長
2025-10-20
20 1 0其它20250625H筆記:市綜改辦課題結題“教育高質量發(fā)展指標體系研究”匯報(工商大學)
研究的名稱與內容,重點不太突出,內容研究的是高等教育,題目可以改一下。
2025-06-25
3620 27 0其它20250625H筆記:市綜改辦課題結題“教育高質量發(fā)展指標體系研究”匯報
課題1教育高質量發(fā)展指標體系研究,研究目標,研究內容,創(chuàng)新協(xié)調綠色開放共享,答辯,專家1賈曦:中小學指標有黨建內容,其他指
2025-06-25
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