您的好友施耐庵向您發(fā)來(lái)游戲組隊(duì)申請(qǐng)——《水滸傳》 激趣導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì)

教學(xué)目標(biāo)：1.通過(guò)情境教學(xué)，了解《水滸傳》中主線人物以及主要情節(jié)。2.通過(guò)對(duì)比法，感知主線人物形象異同。教學(xué)重點(diǎn)：了解主要人

2022-11-16

慧眼尋美，釋然消愁——《記承天寺夜游》微課教學(xué)設(shè)計(jì)

新課程標(biāo)準(zhǔn)要求在文言文的學(xué)習(xí)中，要注重積累、感悟和運(yùn)用，提高自己的欣賞品位。二、教材，1.教材地位：《記承天寺夜游》是一篇

2021-10-31

趣味走進(jìn)“朝花”人物 拾起魯迅心靈落英《朝花夕拾》導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì)

趣味走進(jìn)“朝花”人物拾起魯迅心靈落英《朝花夕拾》導(dǎo)讀課教學(xué)設(shè)計(jì)，【教學(xué)目標(biāo)】，1.了解《朝花夕拾》內(nèi)容，趣味分析《朝花夕拾

2021-04-26

問(wèn)渠哪得清如許，為有源頭活水來(lái)——記初三語(yǔ)文學(xué)科組中考閱讀課例研討活動(dòng)

11月24日，初三語(yǔ)文組針對(duì)陜西中考閱讀課例組織了公開(kāi)課展示，并邀請(qǐng)陜西省教科院專家薛翰銘老師蒞臨進(jìn)行指導(dǎo)。眾所周知，閱讀是

2020-11-24

名著《艾青詩(shī)選》隨感

群星已經(jīng)隱退，而你依然站在那里，期待著太陽(yáng)上升?！}記，《艾青詩(shī)選》是近來(lái)才添加到初中名著閱讀的內(nèi)容。借著暑假，我細(xì)細(xì)

2020-09-11

胡卓娟初中語(yǔ)文名師＋研修共同體美篇第28期 微課主題研討之六

微課作為新型信息化教育資源，已經(jīng)在我國(guó)中小學(xué)教育教學(xué)中迅速發(fā)展起來(lái)。這得益于它突破了傳統(tǒng)教育模式，打破了時(shí)空界限，能夠隨

2020-07-12

胡卓娟初中語(yǔ)文名師＋研修共同體簡(jiǎn)報(bào) 第21期 父愛(ài)如山 感恩有你

你關(guān)于父親的記憶是什么呢？是小時(shí)候，把你舉過(guò)頭頂，讓你站在高處看世界的身影；還是你長(zhǎng)大后，他那不再偉岸逐漸佝僂的背影？時(shí)

2020-06-21

胡卓娟初中語(yǔ)文名師+簡(jiǎn)報(bào)第10期 微課展示系列之二

2020-04-26

胡卓娟初中語(yǔ)文名師＋研修共同體簡(jiǎn)報(bào)第7期 經(jīng)典閱讀主題研討

《詩(shī)經(jīng)》云，如切如磋，如琢如磨。高水平的語(yǔ)文教學(xué)交流研討活動(dòng)，可以提高老師們的教學(xué)水平，豐富其教學(xué)思想，更新其教學(xué)理念。

2020-04-19

胡卓娟初中語(yǔ)文名師＋研修共同體簡(jiǎn)報(bào)第4期

草長(zhǎng)鶯飛，春風(fēng)漸暖。在這個(gè)特殊的時(shí)段里，雖然沒(méi)有了教室里的書(shū)聲瑯瑯，卻擁有了“云端”的閱讀體驗(yàn)。莎士比亞曾說(shuō)：\"書(shū)籍是全世

2020-04-08