“科研課題進(jìn)課堂”——克山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)市會(huì)“十四五”規(guī)劃課題系列活動(dòng)紀(jì)實(shí)

2021年10月15日，克山縣教師進(jìn)修學(xué)校教科所李芝旭主任、張敏杰老師、劉芳芳老師一行三人深入實(shí)驗(yàn)小學(xué)，對(duì)實(shí)驗(yàn)小學(xué)市教育學(xué)會(huì)“十

2021-10-16

課題引領(lǐng) “研”路綻放———克山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)省教育學(xué)會(huì)教育科學(xué)規(guī)劃課題開題論證會(huì)

潛心科研，靜待花開，課題研究，引領(lǐng)發(fā)展?？松娇h實(shí)驗(yàn)小學(xué)申報(bào)的省教育學(xué)會(huì)規(guī)劃課題《深化課程，教學(xué)改革實(shí)踐研究》、《課堂教學(xué)

2021-10-14

克山縣“城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體”建設(shè)活動(dòng)——暨實(shí)驗(yàn)小學(xué)“研韻飄香提素養(yǎng)，攜手前行同發(fā)展”首屆教育年會(huì)

2021年7月13日，由克山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)主辦，特邀請(qǐng)了市教研院專家，縣教育局領(lǐng)導(dǎo)，四所片區(qū)城鄉(xiāng)義務(wù)教育共同體研修團(tuán)隊(duì)的領(lǐng)導(dǎo)和骨干教

2021-07-15

“科研課題進(jìn)課堂”——克山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)省規(guī)劃辦“十四五”重點(diǎn)課題研究階段性總結(jié)

教而不研則淺，研而不教則慮。教育科研對(duì)教師的專業(yè)成長(zhǎng)有著舉足輕重的作用。為了更好地開展科研工作，2021年6月21日，克山縣實(shí)驗(yàn)

2021-06-22

克山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)市會(huì)“十四五”一般課題開題活動(dòng)紀(jì)實(shí)

2021年5月25日，克山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)八位老師申報(bào)的市會(huì)“十四五”課題通過(guò)評(píng)審，獲得立項(xiàng)。6月4日上午9:30，開題會(huì)議在學(xué)校四樓會(huì)議室

2021-06-11

專家引領(lǐng) ，科研興教——克山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃重點(diǎn)課題開題會(huì)議紀(jì)實(shí)

2021年3月19日上午，克山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)成功召開了省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃重點(diǎn)課題《后疫情時(shí)代，“線上線下教學(xué)”有效融合的研究》

2021-03-19

以課題為引領(lǐng) 以研究促成長(zhǎng)——克山縣教師進(jìn)修學(xué)校教科所深入實(shí)驗(yàn)小學(xué)進(jìn)行調(diào)研活動(dòng)

2020年11月13日上午，克山縣教科所李芝旭所長(zhǎng)和張敏杰老師一行深入我校，對(duì)“十三五”課題研究成果的應(yīng)用與轉(zhuǎn)化情況開展調(diào)研活動(dòng)

2020-11-14

“科研引領(lǐng)學(xué)校發(fā)展，研究促進(jìn)教師成長(zhǎng)”—實(shí)驗(yàn)小學(xué)開展省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃重點(diǎn)課題立項(xiàng)培訓(xùn)活動(dòng)

2020年10月22日下午，克山縣實(shí)驗(yàn)小學(xué)組織中層以上領(lǐng)導(dǎo)，各年教組長(zhǎng)，中青年骨干教師參加省教育科學(xué)“十四五”規(guī)劃重點(diǎn)課題立項(xiàng)線

2020-10-22

梅香

春去夏至，氣溫剛剛好，花開意濃，散步東山、湖邊，掠幾張照片放在雅興里自賞。為有暗香引蝶來(lái)，梅開熱烈恰似火，梅須遜雪三分白

2020-05-07

“擁抱陽(yáng)光，讓生命綻放”——實(shí)驗(yàn)小學(xué)疫下生命人文課教學(xué)

疫情阻擋了我們擁抱春天的腳步，卻無(wú)法改變我們作為教師的使命與擔(dān)當(dāng)。從學(xué)校明確進(jìn)行線上教學(xué)工作以來(lái)，生命人文組全體教師共同

2020-03-13