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白榕柔力球美篇分享(十一)競技篇(4)

白榕

<p class="ql-block">各位球友大家好!</p><p class="ql-block"> 近期收到球友的咨詢(視頻一)</p> <p class="ql-block">  應(yīng)該是去年的一場比賽節(jié)選,他想知道這個動作裁判判罰是否正確,第一:如果動作違例錯在什么地方?如何改進?第二:她的自我感覺這個動作很小心,一開始速度很慢,后面也沒有發(fā)力,為什么還被判違例?問題出在哪里?為此我也詢問了周圍打過比賽的運動員和裁判員,都說這樣的打法在現(xiàn)在的比賽中比例很高,不好判斷??磥砬蛴训倪@個視頻比較典型,不少人存在疑慮,因此也說明大家的認(rèn)識水平有了提高,技術(shù)也進去了深水區(qū),如果突破了這些疑難問題,就能更好的向前發(fā)展。對于類似問題我也和大家探討過多次,我不想談抽象的理論,自然的東西都是相通的,還是想用我們身邊的事例給大家講解,方便大家理解。首先回答問題一,這個動作裁判的判罰是正確的,近側(cè)的隊員動作二次發(fā)力,同時也存在逾越圓軌,不過遠(yuǎn)側(cè)的隊員也存在二次發(fā)力的問題。問題二:這段時間場上亂砍亂殺的問題有所遏制,裁判哨聲也少了很多,在某種意義上講大家形成了一種默契,比賽節(jié)奏慢了,動作也柔和了很多。但不客氣的講,我們并沒有從根本上解決問題,只是將問題掩蓋起來了,一但放松要求隨時都可能卷土重來,主要還是對運動的理解有偏差。我們來看個視頻。(視頻二):</p> <p class="ql-block">這位先生利用圓弧和身體的緩沖巧妙的完成了對遇險輪椅的解救,對于場上一般性的攻防回合都是以這樣的動作來完成的。運動者將來球的力量沿著圓弧化解,并根據(jù)大腦的協(xié)調(diào)控制,利用旋轉(zhuǎn)的慣性平穩(wěn)的將球放到既定的區(qū)域。柔力球訓(xùn)練的目標(biāo),正是要練就這種遇事不慌,從容淡定,舉重若輕、大智大勇、風(fēng)輕云淡的氣質(zhì),這是一般性的攻防特點。如果要進行主動的高點進攻,就需要準(zhǔn)確的判斷來球,找準(zhǔn)入球位置,充分反旋身體,蓄積身體力量,將化力和發(fā)力融為一體完成整個動作。我也多次給大家例舉田徑中的接力賽,接力區(qū)的傳接棒是取得勝利的關(guān)鍵。第一、站著等接棒再跑是不合理的,就像我們打球時,等球撞擊進球拍后再加速劃圓。第二:在接力區(qū)慢跑將棒接穩(wěn)后再開始加速跑,這樣傳接棒比較安全。但不能借用隊友的沖刺速度,也不能提前完成起跑加速,同樣是不合理的。合理的接力過程應(yīng)該是判斷隊友的沖刺速度,提前起跑在接力區(qū)內(nèi)完成起跑的加速過程,使接棒者和傳棒者速度基本到達同步狀態(tài)時完成交接棒。這樣既借到了傳棒者的沖刺速度,又提前釋放了接棒者起跑的時間消耗,雙向爭取了時間,直接進入快速沖刺階段。這樣的交接棒才是最合理有效的。在(太極的核心理念借力、打力同樣是這個道理)在柔力球主動進攻的接球過程與這個接力賽的交接棒過程是相同的,它不應(yīng)該是減速而應(yīng)該是加速,化發(fā)一體,共同完成進攻動作,這樣才能形成一圓一力的進攻。所以在入球時減慢速度,拿穩(wěn)球后再快速攻球動作都是典型的逾越合力。(不管這個過程是慢還是快,是明顯還是不明顯都應(yīng)該定性為二次發(fā)力),在(視頻一)遠(yuǎn)側(cè)的隊員也存在這個問題。在(視頻一)近側(cè)的隊員,除了有二次發(fā)力的問題外還有逾越圓軌的問題。運動員在出球的同時或之前,突然改變軌跡,這個視頻的角度動作不是很明顯,我向樂亭的柔韻老師要了一個他們的教學(xué)(視頻三)</p> <p class="ql-block"> ?。ㄔ谶@里特別感謝柔韻老師一直以來對柔力球的支持)。大家可以清晰的看到(視頻三)穿紅色衣服的球友,他的正手動作都是在圓弧的最后階段改變方向,脫離圓軌,形成逾越圓軌。這是在開始訓(xùn)練時養(yǎng)成的錯誤習(xí)慣,希望大家重視起來,改掉這兩個隱蔽不好判斷的問題,讓柔力球早日走向規(guī)范發(fā)展的軌道。謝謝大膽提出問題的球友,從視頻看她們都有很好的技術(shù)功底和身體素質(zhì),加上她們的虛心學(xué)習(xí),將來一定會取得更加優(yōu)異的成績。謝謝大家!</p><p class="ql-block"> 白榕</p><p class="ql-block"> 2025年3月10日</p>