西安思變(三)南國野人 <h3>根據(jù)海南省卓越教師工作室主持人研訓活動安排，11月23日上午赴西安高新一中初中部考察，并聽取該校副校長賀三寧“初中語文名師工作室”經(jīng)驗介紹。</h3> <h3>我們?nèi)缂s到達高新一中初中部。漂亮的綜合樓大廳浮雕古色古香，大廳內(nèi)擺放的學生雕塑作品反映出學生的創(chuàng)新精神。</h3> <h3>在會議室，賀三寧副校長首先介紹了高新一中的發(fā)展歷程，接著談到自己的工作經(jīng)歷，他雖然有很多機會離開學校，卻選擇了堅守。他談到除行政工作和上課外，每年聽課至少達到120節(jié)，多的時候高達190余節(jié)，這使我感到震撼，這需要付出多大的精力呀，反思自己，常常感覺工作忙，預定的聽課目標往往不能完成。</h3> <h3>賀校長認為教師要快速成長就要經(jīng)常三思：一思我的教學是否有效？二思誰的教學比我有效？三思怎樣的教學更有效？</h3> <h3>結(jié)合自己工作室的經(jīng)歷，賀三寧副校長從十個方面談了工作室的建設。</h3><h3>一、以目標為指引，提升團隊，豐富教研；</h3><h3>二、以語文為支點，立體引領，全面教研；</h3><h3>三、以課堂為陣地，凝聚智慧，深入教研；</h3><div>四、以校本為抓手，學區(qū)促進，帶動教研；</div><div>五、以課堂為載體，思維領航，推進教研；</div><div>六、以培育為目標，輻射帶動，促進教研；</div><div>七、以學習為動力，努力踐行，提升教研；</div><div>八、以創(chuàng)新為驅(qū)動，搭建平臺，豐厚教研；</div><div>九、以名師為起點，示范引領，共享碩果；</div><div>十、以成長為方向，任重道遠，不辱使命。</div> <h3>報告結(jié)束，賀三寧副校長與大家合影留念。</h3> <h3>隨后，大家參觀了學校圖書館。</h3> <h3>寬敞明亮，藏書豐富的圖書館引來大家的交口稱贊。</h3> <h3>離開高新一中初中部校園，賀三寧副校長的講話還在耳邊回響：教師要堅持學習悅讀，提升自己，只有不斷學習，才能保持思維創(chuàng)新。</h3>