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以“微”促教,以賽促學(xué)—察布查爾縣第三小學(xué)微課設(shè)計與制作大賽
為了提高學(xué)校教師信息技術(shù)與學(xué)科融合的應(yīng)用能力,創(chuàng)新教學(xué)模式,搭建教師教學(xué)經(jīng)驗交流和教學(xué)風(fēng)采展示平臺,豐富學(xué)校教學(xué)資源,推
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凝心聚力 揚帆?起航——記察布查爾縣第二小學(xué)教研活動
"綠柳如煙好時節(jié),百花齊放春滿園。"在這個充滿詩情畫意的季節(jié),我們迎來了新學(xué)期的征程。開學(xué)以來,在新領(lǐng)導(dǎo)班子的引領(lǐng)下,在我
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兩點一線,家校共疫!察布查爾縣第三小學(xué)依舊在線
清風(fēng)守候流云,一路歡歌,一路曼舞。小溪陪伴流水,一生清澈,一世自在。師者守望學(xué)生,一個不離,一個不棄。四月桃花爛漫時,校
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心中有風(fēng)景 花自香滿徑 —— 伊寧市第十小學(xué)數(shù)學(xué)教研活動
把生活引入教學(xué),課堂才會生動;把聯(lián)系引入課堂,教材才會鮮活;把觀點引入課堂,思想才會碰撞;把比較引入課堂,理解才會深刻;
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鄭琴
小團子、
笨笨。