美術(shù)《參觀海洋館》

海洋是生命的搖籃，海洋館是人類了解海洋的窗口。我相信你們也對(duì)這浩瀚無(wú)際的海洋充滿美好的向往，對(duì)奧妙無(wú)窮的海底世界充滿濃厚

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行前致鋒 “藝”起抗“疫”別樣精彩

2020年注定是不平凡的一年，寧?kù)o、祥和被突如其來(lái)的新冠病毒打破。學(xué)生停課不停學(xué)，網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)已成現(xiàn)實(shí)。完成有效教學(xué)是我們每一名

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美術(shù)《我喜歡的動(dòng)物》

同學(xué)們，你最喜歡什么小動(dòng)物？說(shuō)一說(shuō)它的樣子，哪個(gè)地方最吸引你？動(dòng)物是我們?nèi)祟惖呐笥?，它們或高大兇猛，或溫柔可?ài)，例如??小狗

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freeqiii??

孩子們的科幻繪畫(huà)作品閃亮亮的完工了!??少年智則國(guó)智，少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。加油吧，未來(lái)的棟梁!??

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是黃老師呀！

藝術(shù)與生活—-第二周

選擇我們常吃的水果種類進(jìn)行組合.構(gòu)圖：上緊下松、構(gòu)圖要飽滿.水果間要有疏密對(duì)比、主次對(duì)比、大小對(duì)比、前后穿插對(duì)比.顏色關(guān)系：

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藝術(shù)與生活

小結(jié)：通過(guò)描繪龜背竹葉子的疏密、朝向、色彩的變化及枝干的穿插遮擋，表現(xiàn)了龜背竹樸實(shí)無(wú)華的美。2、畫(huà)法指導(dǎo)，寫(xiě)生身邊的植物可

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