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研學(xué)漁泛峰 夢(mèng)入古渡亭
——《漢江溯源》校本教材編寫組活動(dòng)紀(jì)實(shí)一,為了更好推進(jìn)“漢江溯源”校本教材的編寫工作,讓每一位參與課題的教師切身實(shí)地感受
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QQ空間——《漢江溯源》校本教材編寫組活動(dòng)紀(jì)實(shí)一,為了更好推進(jìn)“漢江溯源”校本教材的編寫工作,讓每一位參與課題的教師切身實(shí)地感受