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一脈同氣興教研 兩校同心攜共進(jìn)
本學(xué)期開學(xué)伊始,34團(tuán)中學(xué)語文組與35團(tuán)中學(xué)語文組就有一個美麗的約定,即本著兩校“互幫互助同成長,真心真情共進(jìn)步”的心愿,兩
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青青激情飛揚 課堂精彩紛呈
2022年3月24日上午第二、三節(jié)課,學(xué)校王校長,王副校長及教研主任馬主任、小學(xué)數(shù)學(xué)組全體教師聽了年輕教師唐雯、王麗艷兩位教師公
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兩校聯(lián)合教研 助力教師成長
為了加強(qiáng)兩校的聯(lián)系,共同提高兩校教師教學(xué)水平,3月22日,三十四團(tuán)、三十五團(tuán)中學(xué)理化生組進(jìn)行了聯(lián)合教研活動,每個科目以“同課
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跟崗學(xué)習(xí),助力前行
在本次跟崗培訓(xùn)中,本人一共聽了15節(jié)課,參加了一次教研活動,以及上了一節(jié)公開課。并且在這一周里,我嚴(yán)格遵守華山中學(xué)的各種制
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研學(xué)在行動 說課馬前卒 ——記塔里木一組音樂教研活動
“說課”一般處于備課與上課之間,是備課的進(jìn)一步深化。雖然說課看不出教師臨場發(fā)揮的教學(xué)機(jī)智,看不到學(xué)生學(xué)習(xí)知識、形成能力的
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研無涯,學(xué)無境。
本學(xué)期,為了進(jìn)一步提高教師專業(yè)素質(zhì),三十四團(tuán)中學(xué)進(jìn)一步深入挖掘教師潛在力量,提升課堂教學(xué)質(zhì)量。老師們也摩拳擦掌躍躍欲試。
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課堂展風(fēng)采,交流促成長——政史地組公開課教研活動
三十四團(tuán)中學(xué)為了提高教師的課堂教學(xué)組織能力,全面幫助、促進(jìn)新教師快速成長,打造高效課堂,落實雙減工作,攻堅優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展。
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凝心聚力,以研促教——小學(xué)數(shù)學(xué)教研組活動
2022年3月3日上午,34團(tuán)中學(xué)小學(xué)數(shù)學(xué)組集體備課,備課內(nèi)容:五年級下冊《分?jǐn)?shù)的產(chǎn)生和意義》。在集體備課中,大家集思廣益,各抒
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