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吳文君老師答疑(五):家長(zhǎng)對(duì)孩子好好說(shuō), 他聽(tīng)不進(jìn)去, 厲聲說(shuō),孩子反感卻能夠聽(tīng)一點(diǎn),怎么才能夠改變?
老師您好,家長(zhǎng)對(duì)孩子的行為自然地去說(shuō),他聽(tīng)不進(jìn)去,厲聲的說(shuō),孩子很反感,卻能夠聽(tīng)一些進(jìn)去。怎么才能夠改變這種模式呢?這是
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吳文君老師答疑第一篇:你的孩子為什么不上學(xué)了?
課程中也有青少年一起跟著爸爸媽媽來(lái)上課。印象很深的是一個(gè)高中生,一個(gè)高一的男孩子,長(zhǎng)得特別帥氣,很有靈氣??墒撬陌职謰?/p>
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吳文君老師答疑第一篇:你的孩子為什么不上學(xué)了?
課程中也有青少年一起跟著爸爸媽媽來(lái)上課。印象很深的是一個(gè)高中生,一個(gè)高一的男孩子,長(zhǎng)得特別帥氣,很有靈氣??墒撬陌职謰?/p>
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托付者心態(tài)(上)
我們?nèi)松锌倳?huì)時(shí)不時(shí)的把自己的需求,投射到別人的身上.。而我們往往不知道,這會(huì)使我們更痛苦。而今天我要寫的托付者心態(tài),這在
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