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光陰的故事——回望我的2019
一年，在時(shí)間的長(zhǎng)河里，連眨眼的一瞬都算不上。然而在個(gè)人的生命里，卻是永遠(yuǎn)無(wú)法重新來過的永恒。三毛曾說：歲月極美，在于它的
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助力青年教師成長(zhǎng)，打造高效課堂 ——丁海霞名師工作室青年教師展示課
新教師是學(xué)校的新鮮血液，也將成為學(xué)校的主力軍，他們肩負(fù)著學(xué)校未來教育教學(xué)工作的重任。為了提高新教師的課堂教學(xué)組織能力，讓
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2013級(jí)1班高藝瑋 閱讀伴我成長(zhǎng)
不知不覺，書已經(jīng)伴我度過了十個(gè)春夏秋冬。讀書充實(shí)了我的課余生活?！皶凶杂悬S金屋，書中自有顏如玉”。我喜歡書，書使我認(rèn)識(shí)
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姚方
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心曠神怡
