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銀川市“推進(jìn)課堂變革”課堂評(píng)價(jià)“五項(xiàng)核心指標(biāo)”培訓(xùn)會(huì)
指標(biāo)一：學(xué)生認(rèn)知成為教學(xué)基本依據(jù)，認(rèn)知在心理學(xué)中是指通過形成概念、知覺、判斷或想象等心理活動(dòng)來獲取知識(shí)的過程，是大腦思維
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公子小白（拒私聊）
