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行走的課堂 我們?cè)诼飞稀褐葜袑W(xué)386班北校研學(xué)紀(jì)實(shí)
在課堂，書(shū)本是我們的世界，走出課堂，親身活動(dòng)體驗(yàn)是我們的教材。“知之愈明，則行之愈篤。行之愈篤，則知之益明。”研學(xué)旅行是
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秋日游覽神農(nóng)湖
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“喜迎國(guó)慶”優(yōu)秀教師教育故事系列展之五
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，伴隨著這樸實(shí)而堅(jiān)韌的心靈震響，帶著青春的無(wú)限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的憧憬，1989年的金秋，我
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“喜迎國(guó)慶”優(yōu)秀教師教育故事系列展之五
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，伴隨著這樸實(shí)而堅(jiān)韌的心靈震響，帶著青春的無(wú)限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的憧憬，1989年的金秋，我
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“喜迎國(guó)慶”優(yōu)秀教師教育故事系列展之五
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，伴隨著這樸實(shí)而堅(jiān)韌的心靈震響，帶著青春的無(wú)限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的憧憬，1989年的金秋，我
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“喜迎國(guó)慶”優(yōu)秀教師教育故事系列展之五
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，伴隨著這樸實(shí)而堅(jiān)韌的心靈震響，帶著青春的無(wú)限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的憧憬，1989年的金秋，我
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“喜迎國(guó)慶”優(yōu)秀教師教育故事系列展之五
“捧著一顆心來(lái)，不帶半根草去”，伴隨著這樸實(shí)而堅(jiān)韌的心靈震響，帶著青春的無(wú)限激情，滿懷對(duì)教育事業(yè)的憧憬，1989年的金秋，我
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