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漢壽龍池實(shí)驗(yàn)中學(xué)525心理健康月活動之—教師團(tuán)體減壓輔導(dǎo)
5月25日是全國心理健康日,525代表我愛我,旨在幫助我們更好地了解自己,接納自己,進(jìn)而發(fā)掘生命的潛能!現(xiàn)如今教師也已成為一種
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漢壽龍池實(shí)驗(yàn)中學(xué)525心理健康月活動之—教師團(tuán)體減壓輔導(dǎo)
5月25日是全國心理健康日,525代表我愛我,旨在幫助我們更好地了解自己,接納自己,進(jìn)而發(fā)掘生命的潛能!現(xiàn)如今教師也已成為一種
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三尺講臺育桃李,一支粉筆寫春秋 ?——記漢壽五中“最美教師”李桂蓮
“三尺講臺育桃李,一支粉筆寫春秋?!比松舭遵x過隙,1994年,她踏進(jìn)杏壇,這一“踏”就是扎根,這一“進(jìn)”就是28年(擔(dān)任班主
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語文綜合性學(xué)習(xí):君子當(dāng)自強(qiáng)(五班)
木芙蓉花又一次搖曳在了枝頭,秋意漸濃。孩子們已是九年級了!九年級的孩子在跑操的瓶頸期大聲吶喊:這就是青青??!然后繼續(xù)向前
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綜合性學(xué)習(xí):君子當(dāng)自強(qiáng)(七班)
又是一年橙黃橘綠時(shí),校園盈滿瑯瑯讀書聲。在秋風(fēng)陣陣的今天,讓我們一起隨七班的腳步,走進(jìn)自強(qiáng)的精神世界,傾聽自強(qiáng)的傳奇故事
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綜合性學(xué)習(xí):君子當(dāng)自強(qiáng)(七班)
又是一年橙黃橘綠時(shí),校園盈滿瑯瑯讀書聲。在秋風(fēng)陣陣的今天,讓我們一起隨七班的腳步,走進(jìn)自強(qiáng)的精神世界,傾聽自強(qiáng)的傳奇故事
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綜合性學(xué)習(xí):君子當(dāng)自強(qiáng)(七班)
又是一年橙黃橘綠時(shí),校園盈滿瑯瑯讀書聲。在秋風(fēng)陣陣的今天,讓我們一起隨七班的腳步,走進(jìn)自強(qiáng)的精神世界,傾聽自強(qiáng)的傳奇故事
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綜合性學(xué)習(xí):君子當(dāng)自強(qiáng)(七班)
又是一年橙黃橘綠時(shí),校園盈滿瑯瑯讀書聲。在秋風(fēng)陣陣的今天,讓我們一起隨七班的腳步,走進(jìn)自強(qiáng)的精神世界,傾聽自強(qiáng)的傳奇故事
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少年時(shí)光之演講比賽(七班)
正是梔子花香包裹著龍池校園的時(shí)節(jié),七班的演講比賽在本周五拉開了帷幕。對于這次比賽,孩子們做好了充足的準(zhǔn)備。首先向名家學(xué)習(xí)
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