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祝我可愛(ài)的孩子們節(jié)日快樂(lè)！——送給濟(jì)源實(shí)驗(yàn)小學(xué)2017級(jí)3班可愛(ài)的孩子們
可愛(ài)的孩子們，今天是屬于你們的節(jié)日，在這個(gè)特別的日子里，范老師不能在你們身邊陪你們一起度過(guò)，希望我的祝福能陪伴你們。時(shí)光
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濟(jì)源市河苑街小學(xué)關(guān)于2020年一年級(jí)新生資格審查的通知
根據(jù)《濟(jì)源產(chǎn)城融合示范區(qū)教育體育局2020年義務(wù)教育學(xué)校招生實(shí)施意見(jiàn)》，結(jié)合我校實(shí)際情況，特對(duì)2020年一年級(jí)新生入學(xué)資格審查工
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罡頭小學(xué)教師劉勝“三顆心”構(gòu)筑最牢“疫情防控保障線”
疫情就是命令，防控就是責(zé)任。自新冠肺炎疫情發(fā)生以來(lái)，玉泉街道罡頭小學(xué)總務(wù)主任劉勝嚴(yán)格按照學(xué)校的各項(xiàng)疫情防控工作部署，通過(guò)
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停課不停學(xué) 教研做保障――河苑街小學(xué)3月1日線上教研活動(dòng)紀(jì)實(shí)
為了更好地貫徹落實(shí)“停課不停研，停課不停學(xué)”的要求，切實(shí)做好線上教研，3月1日河苑街小學(xué)的教師們利用在線網(wǎng)絡(luò)，開(kāi)啟了“非常
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疫情中的小學(xué)數(shù)學(xué)
親愛(ài)的同學(xué)們，當(dāng)我們因?yàn)榭箵粜滦凸跔畈《痉窝锥坏貌槐焕г诩业臅r(shí)候，你是否想到我們的小學(xué)數(shù)學(xué)知識(shí)對(duì)疫情的防控有哪些直接或
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送你遠(yuǎn)航——寫(xiě)給濟(jì)源市河苑街小學(xué)2013級(jí)3班孩子們
有人說(shuō)，少年是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，來(lái)不及回味，來(lái)不及等待。不覺(jué)間，你們已從懵懂孩童成長(zhǎng)為今
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送你遠(yuǎn)航——寫(xiě)給濟(jì)源市河苑街小學(xué)2013級(jí)3班孩子們
有人說(shuō)，少年是一本太倉(cāng)促的書(shū)。是的，六年兩千多頁(yè)就這樣匆匆翻過(guò)，來(lái)不及回味，來(lái)不及等待。不覺(jué)間，你們已從懵懂孩童成長(zhǎng)為今
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玩轉(zhuǎn)數(shù)獨(dú)——濟(jì)源市河苑街小學(xué)首屆數(shù)學(xué)文化節(jié)之二數(shù)獨(dú)比賽
5月14日晚上7:30～8:00，濟(jì)源市河苑街小學(xué)數(shù)獨(dú)比賽進(jìn)行中。數(shù)獨(dú)是源自18世紀(jì)瑞士的一種數(shù)學(xué)游戲。是一種運(yùn)用紙、筆進(jìn)行演算的邏輯
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