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藝術(shù)節(jié)/項(xiàng)目化(11)
藝術(shù)節(jié),靜靜老師編排的這個(gè)節(jié)目真讓我們感受到了藝術(shù)的美!短短五天,就有了這么高水準(zhǔn)的藝術(shù)效果,太贊了!??????,也為參與的每位
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核酸檢測(cè)(9)
開學(xué)第十三周,感覺和孩子們相處達(dá)到了非常美好的一個(gè)狀態(tài)!上課前,孩子們會(huì)主動(dòng)來從我抱書本。孩子們?cè)谇那谋荣愓l更愛老師。愛
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分享同學(xué)們快樂的鏡頭
龍泉的五月真是一個(gè)美好的時(shí)節(jié)!學(xué)校自留地經(jīng)常收獲許多當(dāng)季蔬菜,這可是每一個(gè)三至六年級(jí)同學(xué)向往的地方。這一周因?yàn)槲抑抵?,?/p>
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分享同學(xué)們快樂的鏡頭
龍泉的五月真是一個(gè)美好的時(shí)節(jié)!學(xué)校自留地經(jīng)常收獲許多當(dāng)季蔬菜,這可是每一個(gè)三至六年級(jí)同學(xué)向往的地方。這一周因?yàn)槲抑抵?,?/p>
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分享同學(xué)們快樂的鏡頭
龍泉的五月真是一個(gè)美好的時(shí)節(jié)!學(xué)校自留地經(jīng)常收獲許多當(dāng)季蔬菜,這可是每一個(gè)三至六年級(jí)同學(xué)向往的地方。這一周因?yàn)槲抑抵?,?/p>
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蒲公英的家 開學(xué)了(故事8)
新學(xué)期,新氣象!美麗的校園又活起來了!孩子們帶著春節(jié)火火的氣息走進(jìn)校園!愛家園,愛龍泉,同學(xué)們也熱愛著我們美麗的龍泉一小
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蒲公英的家 開學(xué)了(故事8)
新學(xué)期,新氣象!美麗的校園又活起來了!孩子們帶著春節(jié)火火的氣息走進(jìn)校園!愛家園,愛龍泉,同學(xué)們也熱愛著我們美麗的龍泉一小
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蒲公英的家 開學(xué)了(故事8)
新學(xué)期,新氣象!美麗的校園又活起來了!孩子們帶著春節(jié)火火的氣息走進(jìn)校園!愛家園,愛龍泉,同學(xué)們也熱愛著我們美麗的龍泉一小
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甘孜風(fēng)景
六月的甘孜,已經(jīng)是極美極美了!周末,王老師一個(gè)人出去踏青,帶回來這么多美景!但是我沒法去,因?yàn)槲覀冎芰a(bǔ)六一兒童節(jié)放的
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甘孜風(fēng)景
六月的甘孜,已經(jīng)是極美極美了!周末,王老師一個(gè)人出去踏青,帶回來這么多美景!但是我沒法去,因?yàn)槲覀冎芰a(bǔ)六一兒童節(jié)放的
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