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不想說再見——畢業(yè)季
我是六(1)班的中隊(duì)長(zhǎng)趙梓彤。今天我代表六年級(jí)畢業(yè)生說說心里話。風(fēng)風(fēng)雨雨,朝朝暮暮;花開花謝,潮起潮落。在不經(jīng)意間,我們?cè)趯?shí)
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“疫”別重逢,奔“復(fù)”美好——我們畢業(yè)了(第16至19周總結(jié))
風(fēng)有信,如期而來;花不誤,迎風(fēng)盛開。當(dāng)盛夏的微風(fēng),吹向每一片葳蕤的樹葉;當(dāng)燦爛的笑臉,出現(xiàn)在校園的每個(gè)角落,沉寂了許久的
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別樣的六一(第15周記錄)
今天是一年一度的“六一”國(guó)際兒童節(jié),是你們盼望已久的節(jié)日,我祝賀你們節(jié)日快樂,也向辛勤培育你們長(zhǎng)大的爸爸媽媽們深表敬意。今年
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萬事須己運(yùn),他得非我賢(第八周記錄)
今天收到信息,學(xué)校上一學(xué)年考核優(yōu)秀的教師周日晚上進(jìn)行述職,年級(jí)組已經(jīng)推薦了我。想想上一學(xué)年,由于疫情學(xué)生在家學(xué)習(xí)半年后,
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不忘初心方得始終(第二周記錄)
這一周的早七晚六,按部就班的走下來了。被四十多個(gè)孩兒纏繞的每一天,癱軟到表情無力。今晚見到已經(jīng)上了初三的幾個(gè)娃兒,個(gè)個(gè)發(fā)
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用心陪伴,靜待花開(第十三周記錄)
陪伴,一直是個(gè)永恒的話題。作為一個(gè)老師,陪伴學(xué)生是有時(shí)效性的,而時(shí)效的長(zhǎng)與短全看教師與學(xué)生之間的感情。自工作以來,教過最
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激情運(yùn)動(dòng),放飛夢(mèng)想(第九周記錄)
今天是個(gè)讓人激動(dòng)的日子,我校第四屆全員運(yùn)動(dòng)會(huì)召開了,雖然上午天公鬧情緒,我們不得不回教室休整。下午天氣轉(zhuǎn)晴,我們的運(yùn)動(dòng)項(xiàng)
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那一刻,我看到你的成長(zhǎng)(第四周記錄)
這個(gè)周末放松了,那種緊張、不安、疲憊的感覺一下子就釋放了。昨天下午和學(xué)生一起看了第三屆詩(shī)詞大賽的決賽,為在場(chǎng)的選手擔(dān)心著
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