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一個(gè)團(tuán)結(jié)向上的班級
楷隸三年級一班師生同學(xué)校系領(lǐng)導(dǎo)合影,來老年大學(xué)年輕,授課老師,字斟句酌細(xì)推敲,拈精撮要費(fèi)咀嚼,半畝方塘長流水,嘔心瀝血育
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“書法博士”孫鶴的書法作品,你覺得如何?
書法一道技藝占六~七成,觀孫博士作品平心而論,似已達(dá)成顯效但,若想百尺桿頭更進(jìn)一步,邁上殿堂成為大師級人物,則余下的三~
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