梧桐一念

美篇號(hào) 47400369

起而行之，感恩之，敬畏之……

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    • 2022-01-01 梧桐一念
      七分無語言表，三分大愛付諸流年。??????篤信不久的將來，水口山區(qū)孩子，定能以不負(fù)韶華的成績回饋社會(huì)，回饋水口中學(xué)的校長和老師們的傾情奉獻(xiàn)??????

      美在身邊！

      發(fā)現(xiàn)，實(shí)現(xiàn)，呈現(xiàn)3X時(shí)光成長理論不但可以用在學(xué)習(xí)，工作，也可以用在日常生活中呈現(xiàn)向上向善的正能量。下圖是我們的校歌《夢(mèng)想的

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    • 2021-10-28 梧桐一念
      一所好學(xué)校的產(chǎn)生，關(guān)鍵是有個(gè)用心的好校長！??????????????????

      不斷進(jìn)步的水中學(xué)校！

      水口中學(xué)這學(xué)期開始真正的落實(shí)了九年一貫制學(xué)校，全鎮(zhèn)六年級(jí)學(xué)生統(tǒng)一集中到水口中學(xué)就讀，附近的1－5年級(jí)也搬到了水口中學(xué)就讀，

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    • 2020-12-06 梧桐一念
      內(nèi)容豐富，容量大，不愧是歷史老師，格局高！????????????

      穿越歷史，繼往開來 —— 記2020年平桂區(qū)歷史教師教學(xué)技能比賽

      伴隨著一絲絲冬風(fēng)的微寒，沐浴著一抹和熙的冬日暖陽，2020年平桂區(qū)“初中歷史教師教學(xué)技能比賽”于12月4日在沙田鎮(zhèn)道石學(xué)校拉開帷

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    • 2020-11-09 梧桐一念
      為小語杏壇的老師們精彩表現(xiàn)點(diǎn)贊??????????????????為組織這次活動(dòng)的學(xué)科中心組老師們傾情奉獻(xiàn)點(diǎn)贊??????????????????

      同臺(tái)競技展風(fēng)采，教學(xué)相長促提升——記2020年平桂區(qū)小學(xué)語文教師教學(xué)技能比賽活動(dòng)

      金秋時(shí)節(jié)，丹桂飄香，秋陽普照。2020年11月4日，平桂區(qū)小學(xué)語文教師歡聚在文華學(xué)校，拉開了平桂區(qū)小學(xué)語文教師教學(xué)技能比賽的帷幕

    • 2020-10-31 梧桐一念
      情真意切催人淚，誰人能解生死劫。 后人謹(jǐn)記前人愛，珍惜恩及眼前人！

      阿嫲

      今年農(nóng)歷四月多，正是我忙的昏天黑地的時(shí)候。有天晚上，弟弟打電話跟我說要給奶奶遷墳了。我愣了一下，反問說，不是說只需要立碑

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    • 2020-10-21 梧桐一念
      好樣的，遠(yuǎn)山的正能量！????????????????????????

      備戰(zhàn)中考，未雨綢繆

      為了讓初三畢業(yè)學(xué)子提前感受中考備考的氛圍，從而更加努力學(xué)習(xí)，積極備考。水口中學(xué)在10月20日晚召開了中考班備考動(dòng)員大會(huì)。參加

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    • 2020-10-16 梧桐一念
      師徒共進(jìn)，起而行之??????????????????

      黨建引領(lǐng) 青藍(lán)結(jié)對(duì) 薪火相傳 互助共贏 平桂二中

      為促進(jìn)青年教師快速成長，充分發(fā)揮骨干教師“傳、幫、帶”的作用，提高教師隊(duì)伍整體素質(zhì)。10月13日上午9:00在二樓大會(huì)議室舉行“

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    • 2020-10-15 梧桐一念
      遠(yuǎn)山的正能量，立德樹人，起而行之??????????????????

      立德樹人從思想引領(lǐng)開始！

      如何育人是每個(gè)教育工作者都經(jīng)常思考的問題！水口中學(xué)作為一所邊遠(yuǎn)山區(qū)學(xué)校，在師資力量比較薄弱的情況下非常重視做好學(xué)生的思想

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    • 2020-10-14 梧桐一念
      ????????????好文章好講座，期待好團(tuán)隊(duì)！

      賀州市民族學(xué)?！蹲鲆幻軞g迎的教師》——教師的職業(yè)領(lǐng)悟與師德踐行專項(xiàng)培訓(xùn)

      教育是一朵云推動(dòng)另一朵云，一棵樹搖動(dòng)另一棵樹，一個(gè)靈魂喚醒另一個(gè)靈魂。為落實(shí)我校創(chuàng)辦美好教育的理念，培養(yǎng)美好教師，加強(qiáng)教

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    • 2020-05-26 梧桐一念
      景美，那是因?yàn)橛卸巧侥撬娜?。美篇景情理融合，景是鋪墊，情是渲染，理才是制高點(diǎn)。作者有的家國情懷，在字里行間。如果“景隨心生情由辭發(fā)”的隨筆手法用于閱讀欣賞或隨筆實(shí)踐，學(xué)生收益終身矣??????

      鵝塘之戀

      家在鵝塘，這里有藍(lán)藍(lán)的天白白的云高高的山清清的水綠綠的樹艷艷的花美麗的家親愛的人……家在鵝塘，曾經(jīng)看過人家寫西藏的藍(lán)北京

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