合作市第五教育集團(tuán)－花蕊幼兒園【致青春 憶童年】親子嘉年華六一親子活動

那么遠(yuǎn),又那么近,熟悉,卻又陌生。當(dāng)70、80、90后的我們逐漸長大，現(xiàn)已成為爸爸媽媽，只屬于我們的那份童年記憶，卻已經(jīng)遠(yuǎn)去，童年

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楊楊楊呀！

藏戲《松贊干布》????????????????????????? (4)

??????????????????????????????則岔民間戲劇團(tuán)，??????????????????????

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藏戲《松贊干布》?????????????????????????(2)

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蘆葦深處，是故鄉(xiāng)

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品讀《金瓶梅》（19）：偷情引發(fā)的危機(jī)

春梅和秋菊是伺候潘金蓮的兩個丫頭。雖然都是丫頭，但春梅聰明伶俐，秋菊粗俗愚鈍，不同的性格，造就了兩個人不同的命運(yùn)。潘金蓮

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風(fēng)清楊

愿人生苦盡甘來 ，歲月含香

年，悄無聲息地走了。在回眸的時(shí)候，一切的故事都成了回憶和過去?；厥讈頃r(shí)路，一路的坎坷，一路憂傷。盡管，人事的變遷讓我們讀

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鳶尾花

【原創(chuàng)】父親病中札記

在經(jīng)歷了一場生死考驗(yàn)平安出院后，父親回到鄉(xiāng)下老屋已經(jīng)整整五個月了。我沒有一天能安靜下來，心中有如剛搬走一座大山，又壓上重

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秀夫