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關于興建黃河口“萊州湖”的構想及戰(zhàn)略意義(簡介)
本課題借鑒荷蘭艾瑟爾湖等成功經(jīng)驗,結合黃河三角洲實際,站到歷史的高度,面向未來,主動謀劃,順勢而為,尋求運用現(xiàn)代科技手段
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關于興建黃河口“萊州湖”的構想及戰(zhàn)略意義(簡介)
本課題借鑒荷蘭艾瑟爾湖等成功經(jīng)驗,結合黃河三角洲實際,站到歷史的高度,面向未來,主動謀劃,順勢而為,尋求運用現(xiàn)代科技手段
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關于興建黃河口“萊州湖”的構想及戰(zhàn)略意義(簡介)
本課題借鑒荷蘭艾瑟爾湖等成功經(jīng)驗,結合黃河三角洲實際,站到歷史的高度,面向未來,主動謀劃,順勢而為,尋求運用現(xiàn)代科技手段
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關于興建黃河口“萊州湖”的構想及戰(zhàn)略意義(簡介)
本課題借鑒荷蘭艾瑟爾湖等成功經(jīng)驗,結合黃河三角洲實際,站到歷史的高度,面向未來,主動謀劃,順勢而為,尋求運用現(xiàn)代科技手段
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掖縣一中七一級五班50年慶典活動紀實(下篇)
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關于興建黃河口“萊州湖”的構想及戰(zhàn)略意義(簡介)
本課題借鑒荷蘭艾瑟爾湖等成功經(jīng)驗,結合黃河三角洲實際,站到歷史的高度,面向未來,主動謀劃,順勢而為,尋求運用現(xiàn)代科技手段
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關于興建黃河口“萊州湖”的構想及戰(zhàn)略意義(簡介)
本課題借鑒荷蘭艾瑟爾湖等成功經(jīng)驗,結合黃河三角洲實際,站到歷史的高度,面向未來,主動謀劃,順勢而為,尋求運用現(xiàn)代科技手段
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