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我以文字成就這秋日美好
秋日,果實(shí)成熟的芬芳馥郁怡人;秋日,赤橙黃綠青藍(lán)紫,誰持彩練當(dāng)空舞?2019年10月,收獲的季節(jié)。為貫徹落實(shí)教育部關(guān)于加強(qiáng)規(guī)范
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在鄙視抒情的時(shí)代抒情(2)
她遠(yuǎn)在異鄉(xiāng)的兒孫打電話來告訴她,“我們好愛你好愛你。”,可是,什么都沒有發(fā)生。飯是吃了幾十年的白米飯,老姑丈還是那副不可
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愿你在玩手機(jī)的路上走得越遠(yuǎn)
另有些同學(xué)呢,自詡梁山伯與祝英臺(tái),一定要沖破學(xué)校、家長的重重阻撓,上演一出“蝴蝶飛,蝴蝶飛,蝴蝶飛”的凄美愛情故事。而作
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