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生機(jī)勃勃的閱讀(閱讀的藝術(shù))
《當(dāng)下的力量》這本經(jīng)典作品,有一個“前言”,作者講述了自己寫作的由來,也就是這本書的創(chuàng)作動機(jī)。這個“前言”和其他作品的“
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“向心甜” 幸福家庭建設(shè)活動之“三個一活動” ——有效溝通交流一刻鐘 紀(jì) 實(shí)
2022年3月28日星期一晴16/5度空氣優(yōu)下午,我接傳慶放學(xué),今天是傳慶第一次延時(shí)放學(xué),本來以為,孩子在校完成作業(yè)了,一定很開心,
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散文:父親的小推車——紀(jì)念父親逝世五周年顧從林 江蘇響水
江海升騰云駕霧,山巒疊翠松鳴鷺。雷聲哭出兒心聲,雨柱流成兒淚柱。河水滯流默默祈,百花妝卸孱孱穆。今生難再見嚴(yán)親,父愛如山
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愛的奉獻(xiàn)(顧從林)
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