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信息技術(shù)使用技能展示
為促進(jìn)信息技術(shù)在教學(xué)中的有效運(yùn)用,進(jìn)一步推進(jìn)教育信息化進(jìn)程,促進(jìn)信息技術(shù)與課堂教學(xué)深度融合,5月12日、13日,明光市實(shí)驗(yàn)小學(xué)
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溫柔的晚風(fēng)輕輕吹過(guò)
花影跳進(jìn)夕陽(yáng)的縫隙里羞答答地明媚。攜時(shí)光之手,吹淡淡的風(fēng),看淡淡的云,品淡淡的往事,把春天的凝重書(shū)寫(xiě)成淡淡的詩(shī)行,把人生
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《解決問(wèn)題的策略》教材解讀——宋祖文黨員名師工作室錢(qián)玲玲
為貫徹明光市教體工委“2020年中小學(xué)教學(xué)質(zhì)量提升工作會(huì)議”精神,充分發(fā)揮黨員名師示范、引領(lǐng)和輻射作用。宋祖文、馬罡黨員名師
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今天,準(zhǔn)備好了
看“娃娃們”的翅膀已經(jīng)很遼闊了:怕你飛遠(yuǎn)去,怕你離我而去,更怕你永遠(yuǎn)停留在這里。那就讓我們松開(kāi)時(shí)間的繩索吧。成功不止付出
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清淺流年
新小錢(qián)錢(qián)
Coco
宋祖文