五月花事

南風歇在了樹梢，歇在五月立夏的裙角，它怕那些盛開的花們找不到回家的路，庭院深深未閉門，千紅萬綠漸銷魂。柳暗花明立夏至，五

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凌霜

蘭飛蝴蝶競韻香（感謝老師關(guān)心和朋友支持！??）

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樂田禾歌

回首美好 展望未來

本學期我們宜川中學教育集團黨灣校區(qū)的工作畫上了圓滿的句號。在這一學期里孩子們又學會了好多新的本領(lǐng)，唱歌、跳舞、兒歌、古詩

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袁小冉

江南風水

周杰倫的“天青色等煙雨，而我在等你”；許嵩的“江南夜色下的小橋屋檐，讀不懂塞北的荒野”；林俊杰的“風到這里就是粘，粘住過

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雨后有彩虹

媽媽的臉色

媽媽離世十年了，許許往事只能回憶。那是七幾年的冬天，我七、八歲，在上離家二三里地的大山溝里的小學。早晨開門，五、六寸厚的

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壺提

“雙減下”部分孩子的實踐作業(yè)

宜川中學教育集團黨灣校區(qū)，一年級7班孩子們“雙減下”下的創(chuàng)新實踐作業(yè)。王子楊和劉子杰等小同學德、智、體、美、勞樣樣棒棒噠！

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云（艷）

自我的腳步?jīng)Q定后路

一條路無論是死路或是活路，你從那個方向走進去就必須有個出口，可是你的腳步要懂得轉(zhuǎn)彎、你，的心態(tài)要愿意告訴自我得轉(zhuǎn)彎了；不

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不悔歲月

靜待——花開（用愛溫暖、用心感染、用行動扶智）

現(xiàn)在的孩子物質(zhì)生活和精神生活可以說挺豐厚的，不知怎么不愛讀書、忘性大、記不住，做老師好難？！我們把它叫做待優(yōu)生，靜待花開

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云（艷）

靜待——花開（用愛溫暖、用心感染、用行動扶智）

現(xiàn)在的孩子物質(zhì)生活和精神生活可以說挺豐厚的，不知怎么不愛讀書、忘性大、記不住，做老師好難？！我們把它叫做待優(yōu)生，靜待花開

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云（艷）