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每周一研促交流,集體反思促成長
——邵東市城區(qū)六小四年級語文組教研課,為落實(shí)“雙減”政策,實(shí)現(xiàn)課堂的高效教學(xué),促進(jìn)教師的專業(yè)成長,進(jìn)一步探索課堂的新樣態(tài)
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每周一研促交流,集體反思促成長
——邵東市城區(qū)六小四年級語文組教研課,為落實(shí)“雙減”政策,實(shí)現(xiàn)課堂的高效教學(xué),促進(jìn)教師的專業(yè)成長,進(jìn)一步探索課堂的新樣態(tài)
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