Judy的美篇

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Judy

種子變綠植，夢(mèng)想在發(fā)芽

綠色是生命的象征意義是青春活力的表達(dá)，種植綠色，種植心中的夢(mèng)想，通過種植綠植，激發(fā)人們來愛護(hù)大自然的一草一木，喚醒大家的

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Louise

種子變綠植，夢(mèng)想在發(fā)芽

綠色是生命的象征意義是青春活力的表達(dá)，種植綠色，種植心中的夢(mèng)想，通過種植綠植，激發(fā)人們來愛護(hù)大自然的一草一木，喚醒大家的

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Louise

敦煌市東街小學(xué)四（3）班共讀《不輸在家庭教育上》讀書分享會(huì)第四期———父愛母愛

孩子取得進(jìn)步后，要及時(shí)肯定與鼓勵(lì)孩子努力的過程，幫助孩子分析成功的原因來自于學(xué)習(xí)方法上的進(jìn)步、學(xué)習(xí)態(tài)度的改進(jìn)，相信孩子一

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敦煌升達(dá)地板、法恩莎衛(wèi)浴唐糖

不輸在家庭教育上

敦煌市東街小學(xué)四（3）《不輸在家庭教育上》讀書分享會(huì)第三期，《不輸在家庭教育上》之父母課堂，分享前用心備課，分享過程中雖然

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月箐

春風(fēng)十里不如你校園有你　 今天的校園，是不同于以往的校園～

桃花依舊笑春風(fēng)～校園依舊溫學(xué)童！清晨的國旗下～康校長給復(fù)學(xué)的師生獻(xiàn)上熱情洋溢的新學(xué)期寄語～期盼期望期待的開學(xué)第一天就這樣

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云且留住

讓我們一起走進(jìn)敦煌的2030??

敦煌的城市變遷歷史，今天和爸爸媽媽一起近距離的去了解。妹妹說她要先吃完手中的巧克力????，大廳的正面一副巨大的城市規(guī)劃圖很是

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Louise

東街小學(xué)三年級(jí)三班丁家偉學(xué)習(xí)雷鋒，爭(zhēng)做新時(shí)代好隊(duì)員

3月5日是學(xué)習(xí)雷鋒紀(jì)念日，每年的這個(gè)時(shí)候?qū)W校都會(huì)開展一系列的“學(xué)雷鋒”主題活動(dòng)，今年雖然情況特殊，但也不例外，讓我們一起學(xué)

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Louise

心懷善念看世界，人間處處是風(fēng)景！

抗擊疫情，眾志成城，20萬敦煌人民為武漢加油??????????，為祖國加油??????????來自敦煌的問候——國內(nèi)最大光熱電站敦煌首航節(jié)能100兆瓦光熱

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司艷妮