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【能力作風建設年?雙減視域下】立足實干 課堂提效——張路路名班主任工作室活動紀實
能力作風建設之年,落實“雙減”政策,科學把握“雙減”精神,努力探索課堂教學新思路新做法尤為重要,以此為宗旨,湛河區(qū)焦莊學
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