開學(xué)前寫給家長和孩子的一封信

現(xiàn)在新型冠狀病毒沒有退去，疫情沒有結(jié)束，老師都已上班，為了保證開學(xué)后教學(xué)秩序，以及避免開學(xué)后人群密集后產(chǎn)生的傳染病爆發(fā)，

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白奎中心校

開學(xué)前寫給家長和孩子的一封信

現(xiàn)在新型冠狀病毒沒有退去，疫情沒有結(jié)束，老師都已上班，為了保證開學(xué)后教學(xué)秩序，以及避免開學(xué)后人群密集后產(chǎn)生的傳染病爆發(fā)，

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交流 收獲 聚力 前行--在白奎小學(xué)支教的感悟

有人說:“使人成熟的，并不是歲月，而是經(jīng)歷?！痹诎卓W(xué)交流工作的一年里，或許我并沒有留下些什么，但是卻帶走了一個(gè)值得珍藏

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梅花

東方紅小學(xué)“為你誦讀周末大放送”——三年級第一單元課文

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代嫣嫣

東方紅小學(xué)“為你誦讀周末大放送”——三年級第一單元課文

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代嫣嫣

樂學(xué)，樂此不疲；樂考，樂在其中——記白奎中心小學(xué)校一年級一班期末樂考

今天，我們學(xué)校舉行了一年級期末樂考。拿上通關(guān)卡，開始闖關(guān)吧！??，我們的目標(biāo)可是打通關(guān)、拿到四顆星哦！?，考官您好!我來闖關(guān)

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春種秋收 樂在其中——記白奎中心小學(xué)“收獲的季節(jié)”

習(xí)主席提出:“要全面加強(qiáng)和改進(jìn)學(xué)校教育，堅(jiān)持以美育人，以文化育人，提高學(xué)生審美和人文素養(yǎng)，要在學(xué)生中弘揚(yáng)勞動(dòng)精神，教育引導(dǎo)

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拒收紅包 家校攜手 共育成長――白奎中心小學(xué)新學(xué)期家長會(huì)紀(jì)實(shí)

教育是一項(xiàng)極其復(fù)雜而細(xì)致的系統(tǒng)工程，需要學(xué)校、社會(huì)和家庭緊密配合。召開家長會(huì)是進(jìn)行家校合作的一種有效途徑。白奎中心小學(xué)于

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