苗苗成長(zhǎng)記(一)舒蘭市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園苗苗一班

舒蘭市第二實(shí)驗(yàn)小學(xué)附屬幼兒園2021－2022學(xué)年度第一學(xué)期苗苗一班校園生活紀(jì)實(shí)，陳鶴琴先生提倡:“大自然、大社會(huì)都是活教材”，幼

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鵬程萬(wàn)里

開啟思維，繪制導(dǎo)圖——舒蘭市新安鄉(xiāng)安陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)（三十三）

《我的伯父魯迅先生》是魯迅侄女周曄寫的，文章節(jié)選的是與魯迅相關(guān)的幾件小事，字里行間，滿是晚輩對(duì)伯父的敬佩、深情，是典型的

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鵬程萬(wàn)里

開啟思維，繪制導(dǎo)圖——舒蘭市新安鄉(xiāng)安陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)（三十四）

這首詩(shī)是為紀(jì)念魯迅逝世十三周年而寫的。詩(shī)中不只是單純地寫對(duì)魯迅的懷念，還通過和與魯迅截然相反的“有的人”的對(duì)比，批判了那

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鵬程萬(wàn)里

開啟思維，繪制導(dǎo)圖——舒蘭市新安鄉(xiāng)安陽(yáng)小學(xué)六年級(jí)語(yǔ)文學(xué)習(xí)（三十五）

看到“有你，真好”這句話，你想到了誰(shuí)？為什么覺得“有你真好”？哪件事或哪幾件事讓你感觸比較深？本次習(xí)作要求學(xué)生用第二人稱

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鵬程萬(wàn)里

【導(dǎo)圖說(shuō)話?呈現(xiàn)思維】二下《四單元整理復(fù)習(xí)》——舒蘭市開原鎮(zhèn)中心小學(xué)2018屆一班

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四月陽(yáng)光

【導(dǎo)圖說(shuō)話?呈現(xiàn)思維】二下《八單元整理復(fù)習(xí)》——舒蘭市開原鎮(zhèn)中心小學(xué)2018屆一班

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四月陽(yáng)光

【導(dǎo)圖說(shuō)話?呈現(xiàn)思維】二下《三單元整理復(fù)習(xí)》——舒蘭市開原鎮(zhèn)中心小學(xué)2018屆一班

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四月陽(yáng)光

【導(dǎo)圖說(shuō)話?呈現(xiàn)思維】二下《二單元整理復(fù)習(xí)》——舒蘭市開原鎮(zhèn)中心小學(xué)2018屆一班

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四月陽(yáng)光

【我手寫我心】第五期優(yōu)秀日記分享——舒蘭市開原鎮(zhèn)中心小學(xué)2018屆一班

堅(jiān)持寫日記（多練筆）是新課標(biāo)對(duì)小學(xué)生習(xí)作的要求，是提高小學(xué)生習(xí)作水平的有效途徑。2020年6月17日早，二年一班的寶貝們?nèi)缙谙嗉s

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四月陽(yáng)光