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在鑄牢中華民族共同體意識中砥礪成才 :
乘風(fēng)遠(yuǎn)航啟新程，懷揣著美麗的希冀，踏著朝氣蓬勃的腳步，新學(xué)期如約而至，2021年9月9日，三星小學(xué)全體師生匯聚在鮮艷的五星紅旗
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【鑄牢中華民族共同體意識】——三星小學(xué)一年級系列活動
五十六個民族，猶如天山上五十六棵青松，棵棵青松根連根，五十六個民族，猶如草原上五十六多鮮花，朵朵鮮花枝靠枝，五十六個民族
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【鑄牢中華民族共同體意識，推行宣傳國家統(tǒng)編教材】——“面對面、心貼心”三星小學(xué)一年級入戶家訪活動
家訪，架起了家庭和學(xué)校間的橋梁，本次家訪重點(diǎn)圍繞習(xí)近平總書記提出的“鑄牢中華民族共同體意識，加強(qiáng)民族團(tuán)結(jié)”推廣統(tǒng)編教材使
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“師生情感溝通 家校合力共建 鑄牢中華民族共同體意識”——開魯縣實驗學(xué)校寒假家訪活動
1月4日，開魯縣教體局下發(fā)《關(guān)于開展“師生情感溝通家校合力共建鑄牢中華民族共同體意識”寒假家訪活動實施方案》（〔2021〕9號）
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【鑄牢中華民族共同體意識】——三星小學(xué)一年級系列活動
五十六個民族，猶如天山上五十六棵青松，棵棵青松根連根，五十六個民族，猶如草原上五十六多鮮花，朵朵鮮花枝靠枝，五十六個民族
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實驗學(xué)校一年二班 《愛勞動的我們最美》
1.家務(wù)勞動能提高孩子的智力:家務(wù)勞動能調(diào)解大腦疲勞,提高孩子的動手能力和解決實際問題的能力。2.家務(wù)勞動能增強(qiáng)孩子的體質(zhì):適當(dāng)
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