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【童心勞技】——勞動創(chuàng)造 趣味童年(第12周)
“五育并舉”童心課程框架中“勞動教育”是將德、智、體、美充分展現(xiàn)和運用的主要途徑,將學(xué)生的校園勞動分為體力勞動和腦力勞動
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海南省小學(xué)教研員蘇州跟崗培訓(xùn)項目——開班儀式
11月10上午11點上海浦東機場接機,下午四點到達(dá)酒店進(jìn)行簡單整理后,到達(dá)蘇州市教師發(fā)展中心。項目負(fù)責(zé)人發(fā)放材料,并做安排。蘇
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2017年海南省青少年科技教育骨干教師培訓(xùn)班
做個美篇好好總結(jié)加深理解促進(jìn)消化,烈日中天細(xì)雨綿綿于是有傘遮日擋雨,地上有刺坑坑洼洼鞋子出現(xiàn)保護(hù)腳板,日常生活生產(chǎn)勞動不
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