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國畫人物(2020)
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學(xué)畫記(四)(人物篇)
人物課程結(jié)束了,匆匆忙忙趕出了所有作業(yè)。阿超老師教得好,但畫人實(shí)在太難了,五官,手腳比例,膚色總搞得我頭大。十八描法,享
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點(diǎn)染勾皴五色清,丈山尺樹律分明——20200901伯云山水課小艾班級(jí)學(xué)員紀(jì)念冊(cè)
“千百年前,循古的畫家曾在其筆下,演繹最為真摯的情感,也許能夠透過歷史的遺存,才能看清絹帛上流動(dòng)的線
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“快樂運(yùn)動(dòng)!沖!沖!沖!”秋季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)之小三班
走過主席臺(tái),嘹亮的口號(hào)響起“小三小三,奮勇爭(zhēng)先,齊心協(xié)力,創(chuàng)造奇跡”。齊唱國歌。熱身小律動(dòng)。走、跑、跳、鉆、爬,樣樣爭(zhēng)先
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“快樂運(yùn)動(dòng)!沖!沖!沖!”秋季幼兒運(yùn)動(dòng)會(huì)之小三班
走過主席臺(tái),嘹亮的口號(hào)響起“小三小三,奮勇爭(zhēng)先,齊心協(xié)力,創(chuàng)造奇跡”。齊唱國歌。熱身小律動(dòng)。走、跑、跳、鉆、爬,樣樣爭(zhēng)先
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